Le Métier De Cpe

Ingénierie des processus métiers De l’élaboration à l’exploitation « Généralement, le commandement du grand nombre est le même que pour le petit nombre, ce n'est qu'une question d'organisation. Contrôler le grand et le petit nombre n'est qu'une seule et même chose, ce n'est qu'une question de formation et de transmission de signaux. » Sun Tzu, l’Art de la Guerre, entre 443 et 221 av. J.-C.. Ingénierie des processus métiers De l’élaboration à l’exploitation Patrice Briol Ingénierie

IINTRODUCTION Ce mémoire est structuré en de nombreuses et différentes parties. Il incarne le reflet de ce que l’on peut être amené à traiter dans le service RH d’une entreprise à taille humaine. Il tente de présenter quelques facettes du métier d’assistant RH. Les missions sont variées et nécessitent une connaissance aigüe des logiciels utilisés ; des règles sociales et de droit. Il est alors indispensable de connaître leurs possibilités et leurs limites afin de traiter efficacement tout

Définition La démarche qualité est une technique de management et d’aide à la décision mis en oeuvre par les organismes privés et publics qui permet d’analyser, de mettre en œuvre et d’améliorer de manière continue l’organisation interne et les processus métiers qui concourent à la réalisation des produits et services et dont l’objectif est d’aboutir à la satisfaction des clients ou des usagers au regard de leurs exigences et leurs attentes. La démarche qualité met en œuvre d’une part, un certain nombre de

LIVRE VERT SUR L’EVOLUTION DU METIER D’ENSEIGNANT JANVIER 2008 1 2 S O M M A I R E I N T R O D U C T I O N ............................................................... 9 PREMIERE PARTIE LES ENSEIGNANTS A L’AUBE DU XXIE SIECLE ........................................... 21 I-1 L E S EN S E I G N A N T S E N 2008 : Q U I SO N T - I L S ? .............................. 23 1) Les données socio-économiques ...............................................................

plus, les grèves et préavis de grève des salariés ternissent l’image de la société et détériore ses revenus. 3) Grève : pourquoi les trains roulent La grande pagaille n’a pas eu lieu, les grandes journées de manifestations anti-CPE prévues n’ont pas perturbé les trains et métros ; ces derniers ont circulé presque normalement. « Depuis 2003, nous n’avons plus eu de grandes grèves nationales » souligne-t-on à la RATP. La SNCF elle-même semble avoir renoncé à être en première

organisations se sont aussi posées comme des acteurs significatifs du système, notamment dans le secteur public. À la fin des années soixante-dix, la Fédération des associations professionnelles norvégiennes (AF) et la Confédération des syndicats de métier (YS) ont été constituées sur la base d’entités disparates. Ces nouvelles forces syndicales ont été à la pointe des revendications pour ce qui à trait à la politique de l’emploi, à la formation permanente, aux congés parentaux, aux retraites, et cela

 À l’occasion de la crise du CPE (contrat première  embauche)  l’hebdomadaire  Valeurs actuelles  rapporte  l’anecdote suivante : lors de la réunion, le 4 avril 2006, des  députés UMP , une dizaine d’entre eux, minoritaires au sein  du  groupe,  ont  défendu  une  ligne  de  fermeté.  Parmi  eux,  Jérôme Rivière, élu des Alpes-Maritimes : « Ce n’est ni un  combat syndical ni un combat sociétal, a-t-il déclaré, c’est  un combat politique. Si nous retirons ou dénaturons totalement le CPE, nos électeurs ne nous le pardonneront pas et 

actions engagées au collège au titre du parcours de découverte des métiers et des formations. L’objectif est de passer d’une orientation subie à une orientation éclairée et réversible. LES MESURES un tutorat, dès la classe de seconde, pour accompagner l’élève dans ses choix d’orientation • Un tutorat est proposé à tous les élèves dès la classe de seconde. • Le tutorat est assuré par les enseignants, dont les documentalistes, ou les CPE volontaires. • Chaque tuteur suit un même petit groupe d’élèves

regard sur lui. Cela n’a pu se faire. Cela fait partie des aléas du métier. Grâce à la mise en place de cette activité, y compris l’étape de l’évaluation, j’ai pu acquérir une méthode de travail à approfondir sur le terrain. J’ai développé des compétences d’éducateur spécialisé, ce fut un stage enrichissant. Le point le plus positif de ce stage est que l’enfant a su s’améliorer, c’est ce qui renforce mon choix d’exercer ce métier. ANNEXES 1 DEFINITIONS -La Loi Borloo : Loi n° 2005-32 du 18 janvier

quitte le CPI durant l’été. Cependant, cette orientation professionnelle, mise en place par le CAEi, et le CPI, ne correspond pas au projet professionnel envisagé par Mr DUPONT, qui interrompt cette dynamique et inscrit son fils au CFA Méderic des métiers de la restauration, à Paris. En novembre 2007, Maxime intègre le CFA Méderic, et il faudra toute la disponibilité et toute la persévérance de Mr DUPONT pour que Maxime puisse continuer à y aller malgré son peu d’investissement auprès des lieux de