Le Métier De Sociologue Bourdieu

FICHE DE LECTUREFICHE DE LECTURE SUR LA TELEVISION Suivi de l’emprise du journalisme De Pierre BOURDIEU 1 - Biographie de l’auteurNé le 1er août 1930 à Denguin (Pyrénées Atlantiques), dans une famille d’origine paysanne, Pierre Bourdieu fit ses études au lycée de Pau de 1941 à 1947, puis au lycée Louis-le-Grand de 1948 à 1951. Il fut ensuite étudiant à l’Ecole Normale Supérieure en même temps qu’à la Faculté des Lettres de Paris. Agrégé de philosophie, il enseigna

d’orientation scolaire et la sélection de métiers hiérarchiques : une question de dominance sociale et/ou d’origine socioprofessionnelle ? L’orientation à la dominance sociale comme variable médiatrice de la différenciation liée au sexe pour les choix d’orientation scolaire et l’indice de position hiérarchique des métiers Introduction des valeurs professionnelles dans l’explication des choix d’orientation scolaire et de l’indice de position hiérarchique des métiers Discussion Conclusion Haut de

Rapport entre Etat et société éco Selon SS, l’Etat est indispensable pour gouverner éco quand on est dans une société mil ou théologique. Lorsqu’on est dans une société qui est organisée de manière particulière : dev de la société (sciences, métiers, culture). Il n’appartient plus à l’Etat d’intervenir dans l’éco. C’est à la société elle-même de fixer les grandes lignes directrices. Le but est si clair que l’action de commandement est secondaire. SS : »Le gouv des personnes est remplacé par

cultuelles, etc. Le champ se veut restreint au professionnel. Des textes récents [2] ont fait le point sur l’histoire et l’usage du terme. On y renverra le lecteur. Pour le présent, nous nous souviendrons seulement que professionnelles s’attache à un métier, et qu’il s’agit toujours d’une activité de transformation dans des conditions économiques et sociales déterminées [3] ; l’activité dont il est question contribuant alors à la vie productive d’un ensemble social. Revenons maintenant à l’analyse des

justice, mémoire, histoire, oubli, pacification, réconciliation, négociation, vérité 18. L’unité de ce champ académique, la « justice transitionnelle », tient en effet bien davantage à un ensemble de thèmes, communs à divers juristes, politistes, sociologues, philosophes aussi, qu’à une tradition disciplinaire au sens de Randall Collins, par exemple 19. Peut-être en revanche peut-on reconnaître dans cette structuration de la recherche quelque chose de l’« empirisme instrumental » qui a largement marqué

des pouvoirs et des intérêts spécifiques qui détermine, et explique, les stratégies des agents, et par là l’histoire des principales interventions qui ont conduit à l’élaboration et à la mise en application de la loi sur l’aide à la construction P. Bourdieu, Les structures sociales de l’économie (p.128) 1 Une diminution de cinq élèves par classe conduirait à une réduction de 45% des inégalités entre ZEP et non ZEP dans le primaire.(les Journaux1) Introduction Dans l’analyse statistique des

« Les sociologue ne sont d’accord entre eux que sur un point : la difficulté de définir la sociologie » C’est une science qui cherche à comprendre et expliquer l’impact du social sur les représentations (=façon de penser) et les comportements. La sociologie s’intéresse à des objets de recherche très variés : travail, rapport hommes/femmes, la politique… La sociologie politique est une branche de la sociologie, elle apparaît comme un des objets de la sociologie. De nombreux sociologue récusent

1. Don et contre-don 5 2. Le potlatch (le pouvoir de donner) 5 B. Les types d’échanges 6 1. Les biens, les femmes et les mots (Clastres) 6 2. Mariage et échange (Lévi-Strauss, De Singly) 6 3. Les quatre types de capitaux (Bourdieu) 7 4. L’extension du domaine de l’échange (Houellebecq) 7 C. Le concept d’échange 8 1. Donner pour recevoir 8 2. L’échange oblige 8 3. Peut-on tout échanger ? 8 III. Echange, valeur et justice 9 A. Les théories de

l’habitus Selon MARX (1818-1883), individu déterminé par société, contraint par son milieu. Selon WEBER (1864-1920), individu est à la recherche de son intérêt personnel et a marge de liberté pour choisir ses normes et valeurs, il façonne la société. BOURDIEU (1930-2002) combine ces théories dans Le Sens Pratique : chaque H a ensemble de dispositions (goûts, comportements) intériorisées + ou – identique au sein d’une même classe sociale selon et qui le structure. Habitus combine   K éco, càd revenus

responsabilité. 2 Ce cours s'adresse aux étudiants arrivés à la fin du baccalauréat. Il est important d'être confronté à l'expérience concrète du métier de sociologue : la rédaction du point de vue sociologique. Les travaux intégrés au cours vont en ce sens. Ils simuleront donc la préparation d'un article scientifique destiné à la communauté des sociologues. Ils épouseront les étapes qui conduisent à la publication d’un article sociologique. Dans cette perspective, les étudiants seront d’abord priés