Le Plaidoyer Dissertation

Sujet de dissertation pour le vendredi 11 avril.    Jean Jaques Rousseau dit : " nul ne peut écrire la vie d'un homme que lui-même "     Enjeu de l'autobiographie >   qui écrit sa vie, dans quelles conditions, pourquoi   comment peut-on qualifier un écrit d'autobiographie  est-ce un récit authentique ou la magie littéraire ne prend pas le dessus ? C'est-à-dire par l'utilisation de procédés littéraires, voire poétiques, le récit normalement neutre et énumérant des faits, se rapproche d'une

allocutions populaires ou les proclamations militaires. Au barreau ou à l’éloquence judiciaire, se rapportent tous les plaidoyers, réquisitoires, mercuriales ou philippiques. À l’éloquence de la chaire et au genre académique, se rapportent tous les exemples de discours épidictique, panégyriques, oraisons funèbres ou éloges, mais aussi les sermons, homélies, prônes, ou dissertations oratoires. Le discours se partage en un certain nombre de parties plus ou moins essentielles, exorde, proposition

Dissertation de Français Réponse à la problématique : En quoi les images de la laideur, de l’horreur peuvent - elles constituer des objets poétiques ? Depuis la création de la poésie, les poètes avaient pour coutume de ne parler que des sujets dit nobles, des sujets comme la beauté, la nature et l’amour. Durant le 19ème siècle les pratiques changent, la forme des poèmes s’assouplit, les sujets s’élargissent, on parle désormais de la souffrance, de la révolte sociale, des paysages urbains

Dissertation de l'édition Belin Gallimard de la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne. P102-103 Réponses argumentées et en bonne partie rédigées au plan du développement I. L'engagement de l'auteure passe par son implication dans des débats de société a. Dans la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, on constate qu'O. de Gouges prend la défense de toutes les minorités de son époque. Son soutien va d'abord aux femmes, qu'elles soient pauvres ou riches. Elle critique

Dissertation Sujet : A quelles conditions pensez-vous que l’art et la littérature soient des armes efficaces pour défendre des idées ? Souvent, le langage est décrit comme une arme qui peut être maîtrisée et utilisée des fins nobles telles que : instruire, diffuser un savoir, et défendre différentes idées. Mais il peut aussi être utilisé à des fins moins nobles comme blesser, causer du tort ou menacer. La littérature et l’art sont donc des armes capables de différentes actions, dont la

Dissertation ; la question de l'homme dans les genres de l'argumentation Pour éduquer les enfants, nous avons recourt à la fiction, à des histoires peuplées de personnages inventés, à des apologues, souvent destinés à forger leur vision de la vie ou à les édifier. Les adultes oublient un peu ce goût du récit, considéré comme moins sérieux que les autres formes d'argumentation, mais le retrouve et le satisfait par le théâtre, le cinéma ou le roman. Nous allons donc voir en quoi la fiction est-elle

travail qui lui permettra de mieux cerner la deuxième piste du commentaire (« Cette scène a été en partie censurée lors de sa création en 1784. Analysez quels éléments du texte ont pu entraîner cette interdiction » ), la problématique centrale de la dissertation (« Le théâtre est-il selon vous une bonne tribune possible pour défendre des idées ? » ) et la composante majeure du texte de Beaumarchais, point d’appui pour mener à bien l’écriture d’invention (« Ecrivez une courte scène théâtrale dans laquelle

 
 DISSERTATION MANON LESCAUT De tout temps, dans les tragédies, et plus particulièrement au XIXème siècle grâce aux mouvements littéraire du réalisme et celui du naturalisme, certains personnages apparaissent, dans un roman ou une pièce de théâtre, tels qu’ils seraient s’ils existaient dans la réalité, avec leurs qualités et leurs défauts. On peut donc se demander si le fait de montrer les faiblesses de ces personnages conduit nécessairement le lecteur à les mépriser. En d’autres termes, le fait

------------------------------------------------- Dissertation ------------------------------------------------- -Une croissance élevée est-elle compatible avec un développement durable ? Dissertation. Pondichéry.2007 ------------------------------------------------- -Analysez les relations entre croissance et développement. Dissertation. Polynésie. 2005 ------------------------------------------------- -Peut-on concilier croissance économique et développement durable ? Dissertation. Polynésie. 2006 -------------------------------------------------

DISSERTATION - SUJET : Voltaire écrivait en 1726 : "Le but de la vie humaine, c'est l'action." Autant que vous pouvez connaître sa biographie, son œuvre et son influence sur son siècle, estimez-vous qu'il ait rempli ce programme ? _ _ _ _ _ On se rappelle volontiers les préceptes de Voltaire, notamment celui-ci : "Le but de la vie humaine, c'est l'action." Sa vie, ses ouvrages, son ascendant sur son siècle justifient-ils cette assertion ? * L'activité voltairienne se manifeste