Le Processus De La Formation Du Sol

Mouhamet Nzalé Aboubakry Sow INTRODUCTION I- LE SOL ET LA VIE DANS LE SOL 1- LES SOLS AU SENEGAL 2- LES CARACTERISTIQUES DU SOL 3- LA VIE DANS LE SOL A- LA PEDOFAUNE B- LA PEDOFLORE II- LA GESTON DES SOLS 1- LES FACTEURS DEGRADANTS NTURELS ET HUMAINS a- NATURELS b- HUMAINS 2- LES FACTEURS AMELORANTS NATURELS ET HUMAINS a- NATURELS b- HUMAINS INTRODUCTION Le sol représente la couche superficielle, meuble, de la croûte

RAPPORT SOL DU GAEC DES SOLS AUX CHAMPEIX FRÈRES PRODUCTIONS VÉGÉTALES GAEC Champeix Frères Sacot, 63 490 Sauxillanges SOMMAIRE Introduction 1 – Présentation de l’exploitation Fiche signalétique Matériel agricole Parcelle exploitée Zone vulnérable 2 – Description environnementale de la parcelle Localisation géographique Caractéristiques climatiques Contexte géologique 3 – Profil du sol Méthode d’analyse des sols Horizon 1 Horizon 2 Horizon 3 4 - Interprétation pédologique

La formation d’un sol se produit sur une très longue période de temps. Il peut prendre 1000 ans ou plus. Le sol est formé de l’altération des roches et des minéraux. Les roches de surface se décomposent en petits morceaux a travers un processus d’altération et est ensuite mélangé avec de la mousse et de la matière organique. Avec le temps, cela crée une couche mince de sol. Les plantes aident a l’élaboration du sol, en attirant des animaux, et lorsque les animaux meurent, leurs corps pourris formant

-- Partie I -- chapitre 2 Chapitre 2 : Le sol, Substrat de la Croissance des Plantes Introduction Le sol : une interface SOL biosphère hydro-sphère atmosphère Lithosphère 2nde SVT -- Partie I -- chapitre 2 Chapitre 2 : Le sol, Substrat de la Croissance des Plantes Source : http://svt.online.free.fr/documents/2nde/2_enjeux_contempora ins/06_structure_sol.pdf Les horizons du sol 2nde SVT -- Partie I -- chapitre 2 Problématique Comment expliquer la formation des sols et leur diversité ? Comment mettre

deux types de mécanismes entrent en jeu, dont le plus souvent les effets s'additionnent : - Les processus physiques ou mécaniques avec désagrégation des roches et enlèvement des débris par un fluide, d'où la distinction entre les érosions éoliennes, fluviatiles, glaciaires, marines... Les actions purement mécaniques produisent des fragments qui sont à l'origine des roches détritiques. - Les processus chimiques où l'eau joue un rôle prépondérant. Il s'agit d'altération et de dissolution par les eaux

N organique. Il existe des processus naturels qui amènent une augmentation de l’azote dans les écosystèmes, tels que les éclairs et la fixation biologique d’azote. Beaucoup de chaînes alimentaires sont limitées par l’azote, puisqu’il limite très souvent le taux de productivité primaire net sur la terre et en mer. Nous allons voir les différentes étapes du cycle interne de l’azote. SCHEMA DU CYCLE INTERNE [pic] Ammonification La matière organique du sol se compose de débris végétaux

COURS DE BIOLOGIE DU SOL INTRODUCTION 0.1. Les objectifs du cours Les étudiants qui auront suivi avec succès ce cours : - Auront une conception totale du sol en tenant compte de sa partie vivante ; - Seront capables de reconnaître : o Les organismes du sol dont la vie intéresse l’agriculture. o Les facteurs qui conditionnent leur vie. o Les relations qui existent entre eux ; o Les relations qui existent entre eux et les plantes (dans le sens large du sol) et o Leurs réactions sur les propriétés

thérmie qui signique chaleur, en effet cette energie consiste a l’installastion d’une centrale géothermique on réussi verser de l’eau froide dans des conduites soutéraines pour ensuite pprélever de l’eau chaude l’énergie fossile la formation des combustible fossile : l’energie solaire émise sur deux parties : océans et contient suite a cette action on observe ces deux couches : les bassins sédimentaire avec une forte productivité primaire végétaux mort une couche

Le sol se situe à l’interface entre la biosphère, la lithosphère, l’atmosphère et l’hydrosphère. La formation du sol ou pédogenèse est la résultante de plusieurs processus, qui interviennent sur des milliers d’années. Support de la vie, le sol est un écosystème fragile et non renouvelable. Protégeons-le ! La naissance du sol 100 ans 1 000 ans 10 000 ans 100 000 ans et plus © INRA, A. Richer de Forges © INRA, A. Richer de Forges © INRA © INRA, A. Richer de Forges La roche nue est

aux variations de température entraînant le déchaussement de la roche en agrégat ou en minéraux eux-mêmes. Tous ces phénomènes peuvent amener à la formation d’altérites et de sols. On distingue plusieurs unités dans les produits d’altération des roches. La distinction de 3 niveaux dans une coupe n’est pas toujours nette. Le sol peut se forme directement au contact de la roche saine, sans qu’il soit intercalé d’altérite. Dans les sols on observe des différences avec les altérites