Le Père Goriot Contexte Historique Et Social

les relations conjugales, ou les affrontements sociaux. Il s'oppose ainsi au romantisme, qui a dominé la première moitié du siècle, et au classicisme Il s'étendra ensuite à l'ensemble de l'Europe et à l'Amérique, où il survivra jusque dans les années 1950. Les mouvements qui ont supplanté le réalisme incluent le symbolisme , insuffisamment défini en face du naturalisme plus rigoureux[2], le parnasse et le surréalisme. Balzac, auteur du "Père Goriot" et "d'Eugénie Grandet", Flaubert, auteur de "l'Education

psychologiques H. d’Urfé, L’Astrée : roman pastoral. Mlle de Scudéry, Le Grand Cyrus, Clélie : dimension historique Mme de Lafayette, Zaïde Charles Sorel, Le berger extravagant : parodie des romans précieux Romans comiques : langue familière, héros populaires, rire (Furetière, Le roman bourgeois, Scarron) Romans héroïques : héritage des épopées. Sujets historiques, sans souci historique. Narrateur homodiégétique (1ère personne) et intradiégétique. Histoires imbriquées, idéalisation des personnages

|Séance 3 |Séance 4 |Séance 5 | SEQUENCE : Objet d’étude : le roman et ses personnages, visions de l’Homme et du monde Le père Goriot de Balzac : père et fille, étude de personnages Cette séquence prévoit d’aborder en plus d’extraits du Père Goriot des textes issus des littératures anglaise, allemande et nord-américaine. Un tel choix pose le problème de l’étude d’œuvres traduites. Si l’on ne s’attarde pas au mot à mot, si l’on s’attache

l’écriture réaliste ? Le roman réaliste est un récit fictif en prose, d’une certaine longueur et une étude de mœurs et de caractères. Il se veut peindre la réalité de manière fidèle à la réalité, explorer la vie quotidienne et analyser les mécanismes sociaux et économiques qui en font partie. L’auteur privilégie donc les effets qui donnent l’illusion du vrai, comme dans les textes qui composent le corpus : Le Rouge et le Noir de Stendhal publié en 1830, La Joie de vivre écrit par Émile Zola en 1884 et

reproduire. www.annabac.com © H A T I E R 2009 1. Le projet de peinture de la société • Conception dominante dans la deuxième moitié du XIXe siècle, illustrée par les textes du corpus. • Le personnage est un condensé des caractères de son groupe social ou de la société dans laquelle il vit : idée tirée des romanciers réalistes, de Zola et des naturalistes. Certains romanciers, notamment ceux du mouvement réaliste, ont pour but de jouer le rôle de « témoins », sans toutefois se prétendre historiens

bourgeoisie au XIXe, ce mouvement va trouver ses thèmes dans cette classe sociale. Par ailleurs, les réalistes décrivent précisément le lieu, les personnages, leurs occupations et leurs métiers sans les idéaliser, donc c’est ça une description réaliste. En effet, par opposition aux romantiques, ils exposent les misères humaines comme la pauvreté, le malheur, et les maladies des personnages. De plus, ils dépeignent leurs ascensions sociales qui sont soit une réussite, Eugène de Rastignac, soit un échec, Julien

Aristote, Galien et Hippocrate. L’humanisme s’inscrit dans l’esprit de la Réforme. 3 - Les doctrines humanistes Avec les guerres d’Italie, la France découvre les raffinements d’une nouvelle civilisation. C’est François Ier, considéré comme le père des Lettres, qui soutient cette nouvelle culture. Il favorise les traductions diverses, collecte des manuscrits anciens (Bibliothèque de Fontainebleau). En 1530, il crée des lecteurs royaux et de nouvelles chaires (grec, hébreu, mathématiques, langues

FRANCAIS EXPOSE REALISME LE Réalisme est un courant artistique qui se développe au XIX e siècle, plus précisément de 1838 à 1890 en réaction contre l'idéalisme et le lyrisme du romantisme. On parle également de naturalisme. , Balzac, auteur du Père Goriot et d'Eugénie Grandet, Flaubert, auteur de l'éducation sentimentale, Zola ( auteur de l'Assommoir, l'un des livres composant la somme littéraire dont le titre est les Rougon-Macquart ) et Maupassant ( auteur d'une vie ) en font partie. Ce courant

texte D (§ 2) - son portrait : exemples, Mme Vauquer dans Le Père Goriot, Julien dans Le Rouge et le Noir, Mme de Clèves dans La Princesse de Clèves ou P. A. Destinat dans Les âmes grises. - son histoire et son évolution : par exemple, tous les romans d’éducation, comme Une Vie de Maupassant, qui relatent soit une réussite comme celle de Duroy dans Bel Ami soit une déchéance comme celle de Gervaise dans L’Assommoir ou du Père Goriot dans le roman de Balzac. - son histoire amoureuse : par exemple

d’apprécier sa représentation réaliste, il restitue par l’écriture des faits historiques. Certes, l’imitation est une source de divers plaisirs esthétiques, mais c'est au moyen de celle-ci que l’homme acquiert ses premières connaissances, pense Aristote dans la Poétique. Dans une perception factuelle, le roman peut être une restitution de faits historiques. Balzac écrit les Chouans en 1829 et comme tout roman historique, il choisit prudemment les faits et les événements que compose la reconstitution