Le Repos Dans Le Malheur Michaux

on tombe sous le charme du parler du petit Momo. Élevé à l’école de la rue, Momo maltraite la grammaire et la syntaxe, déforme les mots et les expressions, mais offre en même temps un langage poétique et puissamment littéraire. Tout le récit repose sur cet exercice de style extrêmement périlleux mais parfaitement réussi puisque dès la première page, on oublie totalement l’écrivain. Toute l’attention du lecteur est portée vers cet enfant singulier qui nous raconte la vie de tout ce petit monde

et Institution scolaire » est le résultat de plusieurs années de travail et de réflexions autour des auteurs francophones, au niveau universitaire puisque je n’ai cessé de garder des liens avec l’université (la préparation au concours du CAPES qui repose sur la connaissance et la maîtrise des programmes des collège et lycée m’a amenée à prendre progressivement conscience que les textes à connaître, lire, côtoyer, apprécier, porteurs de valeurs et de références culturelles, ne concernaient que l’hexagone

l’écris ? Mon Dieu, nous serions tout aussi heureux si nous n'avions pas de livres, et des livres qui nous rendent heureux, nous pourrions à la rigueur les écrire nous-mêmes. En revanche, nous avons besoin de livres qui agissent sur nous comme un malheur dont nous souffririons beaucoup, comme la mort de quelqu'un que nous aimerions plus que nous-mêmes, comme si nous étions proscrits, condamnés à vivre loin de tous les hommes, comme un suicide. Un livre doit être la hache qui brise la mer gelée en

Exercice 18. Distinguez dans ce récit les passages où des propos sont rapportés. À quels personnages ces propos appartiennent-ils successivement ? Distinguez les paroles dites à d'autres et les paroles dites pour soi. Chaque mot centuplait l'affreux malheur de Julien. Il voulut fuir, mademoiselle de La Mole le retint par le bras avec autorité. - Daignez remarquer, lui dit-il, que vous parlez très haut, on vous entendra de la pièce voisine. - Qu'importe ! reprit fièrement mademoiselle de La Mole,

cliniciens variés, tels que ceux de D. Corydon Hammond (1990, 2004), aux USA, ou de Jean-Marc Benhaiem (2003, 2005), en France, comme celui d’Antoine Bioy et de Didier Michaux (2007), ou encore les études européennes comparatives plus larges, par exemple sur le plan médical et ethnologique, sous la direction de Didier Michaux, par un groupe interdisciplinaire (GEAMH, 1995, 1998, 2004, 2006). Enfin, mentionnons quelques riches contributions de ces dernières années. Par exemple, aux USA, celle

contribuent à l’affirmation de la dimension tragique de l’ivresse disparaissant par ce fait la perception jusqu’alors comique et dérisoire de l’ivrogne. Le vin, symbole de joie de vivre, d’amour et de convivialité devient, tout au contraire, source de malheur synonyme de soli- tude, de mélancolie et de tristesse. Anales de Filología Francesa, n.º 18, 2010 SÉMANTISME AUTOUR DU VIN: REPRÉSENTATIONS SYMBOLIQUES ET LEXICULTURELLES 188 Le mouvement romantique introduit la notion «d’artiste maudit» et ce mouvement

circonférence. En silence mes yeux prononcèrent un bruyant discours. Alors nous avancions dans un allée déserte où se pressait la foule. Quand la marche nous eu bien reposés nous eûmes le courage de nous asseoir puis au réveil nos yeux se fermèrent et l'aube versa sur nous les réservoirs de la nuit. La pluie nous sécha. Henri Michaux, Qui je fus (1927) « Le Grand combat » Il l’emparouille et l’endosque contre terre ; Il le rague et le roupète jusqu’à son drâle ; Il le pratèle et le libucque et lui

Lamy et Dumarsais. En 1675, donc au XVIIe siècle, Bernard Lamy écrit un traité appelé Rhétorique: “c’est un traité complet de la parole, utile ‘non seulement dans les écoles, mais aussi dans toute la vie, lorsqu’on achète, lorsqu’on vend’; il repose, évidemment, sur le principe d’extériorité du langage et de la pensé: on a un tableau dans l’esprit, on va le ‘rendre’ avec des mots.”29 Au XVIIIe siècle, vers 1730, on aura le traité le plus célèbre, celui de Dumarsais: le Traité des tropes,

1. Un choix stratégique : la guerre-éclair Choix de Hitler : le Blitzkrieg. On utilise l'effet de surprise et la vitesse, et on fonce sur l'ennemi avec des divisions blindées (panzerdivisionen) appuyées par l'aviation (stukas). Une telle guerre repose sur la puissance industrielle et suppose une longue préparation : c'est ce qu'a fait Hitler à partir de 1934. En face, le choix français est celui de la défensive, symbolisé par la ligne Maginot, rempart imprenable. La France compte aussi sur sa

fondé sur les artifices/ (Montesquieu, »si j'avais à soutenir l'esclavage ») caractère absurde, faire comprendre l'inverse de ce que l'on écrit -> c'est un registre/ manière de s'exprimer, intentions satyriques, il faut décrypter l'ironie, qui repose sur les antiphrases, le décalage, la mystification (Voltaire et le « Grand Mouphti? ») ex: autodafé, guerre héroïque. / La fausse logique (Fontenay), créer une complicité/ Que vous inspire ce portrait? (= François Marie Arouet -> Voltaire)