Le Rire Mecanique

7 : LE RIRE : FONCTIONS, MECANISMES, ENJEUX SOMMAIRE 1. POURQUOI LE RIRE EST LE PROPRE DE L'HOMME ? 2.1 Le rire comme expression du bonheur 2.2 Le rire est le propre du roseau pensant 2.3 Le rire marque de progrès de l'humanité 2. A QUELS BESOINS LE RIRE RÉPOND-IL ? 3.1 Le rire un moyen de déjouer la pression sociale 3.2 Le rire comme antidépresseur et comme remède à la douleur 3.3 Le rire et la fête = indispensables soupapes de sécurité 3- DE QUOI RIT-ON ? 4.1 Les thèmes du rire sont ancrés

porte un œil de verre qui est le seul qui nous regarde. Il lui manque une narine, ainsi qu’une partie de la moustache et un tuyau lui sort du nez. Le personnage de droite n’a plus de jambe, son nez est arraché. Il a une main déformée et une main mécanique. Il ne peut pas s’assoir donc il est sur un socle. Il a une mâchoire avec un portrait de femme dessiné. Analyse de l’œuvre La vie et l’espoir sont caractérisés par la lumière malgré la mort qui est toujours présente avec le symbole de la

le professeur et l’élève. La question du genre de cette pièce se pose très rapidement au lecteur. En effet, elle est sur ce point assez troublante. Comme la majorité des pièces contemporaines, elle mêle habilement les différents genres, alliant le rire, la terreur, la cruauté… En quoi cet extrait est-il caractéristique de cette ambiguïté du genre ? Nous verrons tout d’abord en quoi le professeur est un personnage ridicule, proche d’un personnage de comédie. Nous montrerons ensuite que la scène n’est

aussi bien que les éléments particuliers. Exemple: Pantomime de Clov (avec l'escabeau), la gestuelle de Clov est organisée de manière très répétitive : "Rire bref" de Clov / Le jeu avec l'escabeau déplacé de gauche à droite / Allées et venues de Clov d'une fenêtre à l'autre. Le rire bref de Clov suscite la curiosité du spectateur. La mécanique est très importante, mais cela fait que l'on s'y perd et crée une forme de comique (p11-12). De plus dans le discours il y a des répétitions de phrases ou

Puis nous verrons en quoi cette utilisation nous permet de comprendre la manière de s'exprimer des personnages.De quelle manière le recours au stratagème sucite il le rire chez le spectateur?ainsi répond-il au plaisir theatral ?Les Fausses Confidences est une comédie en trois actes et en prose de Marivaux jouée pour la première fois le 16 mars 1737 par les Comédiens italiens Pour commencer nous pouvons étudier les stratégies

Le rire, le propre de l'homme et l’évolution L'émergence de l'intelligence (I) Pour comprendre notre spécificité, on peut se demander comment l'homme s'est-il différencié des autres espèces animales ? Nous verrons un peu plus loin qu’au cours de l’évolution seul l’homme a jeté ses armes et a choisi d'exprimer des valeurs. Ne dit-on pas que “le rire est le propre de l'homme”. Cette prise de conscience de nos facultés fut longue et complexe, tout à la fois accidentelle et graduelle. Si nous sourions

Registre | Procédés Caractéristiques | Effet recherché | Comique | - Jeux sur les mots- Effets de chute, de rupture et de décalage- Répétitions mécaniques des mots ou de situation- Ironie- Imitation burlesque (sujet sérieux dans un style bas) | Faire rire ou sourire | Tragique | - Futur prophétique- Style solennel- Figures d’insistance- Exclamations et interjections- Champs lexicaux du sacrifice et de la mort, de la fatalité et du désespoir | Montrer qu’il n’y

le texte. La pantomime initiale, aussi théorisée sous le nom de mimodrame : mime a valeur dramatique, précisément ici ouvrant la pièce, permet aussi de caractériser Clov, non seulement textuellement mais aussi gestuellement, on découvre sa marche mécanique, ses problèmes de dos et de jambes, mais aussi le fait que ce soit le seul capable de se déplacer, ce qui accentue par là même le premier niveau de dépendance physique entre les protagonistes dévoilés, en présence. Par ailleurs, cette pantomime

de juxtaposer de façon mécanique et non réfléchie les analyses de documents sans logique thématique ou démonstrative : cela amène inévitablement à faire de la paraphrase de textes au détriment d’une confrontation critique. N'oubliez pas que cela entraîne presque toujours un refus de la moyenne. Vous devez adopter au contraire un plan "dynamique" vous amenant à mettre en perspective les documents entre eux. Les étapes de l’introduction Phénomène éminemment social, le rire amène à en questionner

ces roulements d’yeux extravagants, ces soupirs ridicules, et ces larmes niaises qui font rire tout le monde » (scène 6). Une analyse enfin du rythme des scènes nous permet d’imaginer la vie donnée à la pièce par la gestuelle, par exemple dans l’acte I, scène 1. Les jeux de scène deviennent encore plus efficaces quand ils se transforment, pour reprendre la formule de Bergson dans le Rire, en « du mécanique plaqué sur du vivant ». Le public du théâtre, comme les enfants, pour évoquer à nouveau Bergson