Le Roman Réaliste Corpus

Le corpus synchronique que nous avons à l'étude traite de parties de campagne dans les extraits de romans et de nouvelles réalistes et naturalistes du XIXème siècle: Thérèse Raquin de Zola, Une belle journée de Céard et La Femme de Paul de Maupassant. Quels sont les points communs de ces trois textes? Leurs différences? Tout d'abord, le thème de la partie de campagne, très en vogue à la fin du XIXème siècle, est omniprésent dans ces trois extraits romanesques. Ainsi, l'épisode du dimanche constitue

texte de Bettelheim… SEQUENCE 2 : La représentation du réel dans les œuvres réalistes et naturalistes Objet d’étude : Le roman et la nouvelle aux XIX : réalisme et naturalisme Objet culturel : Savoir ce qu’es le naturalisme et le réalisme, étude d’un tableau et reconnaitre de quel courant est il Objectifs méthodologique : Présenter un tableau, prélevé les différents procédé stylistique d’un passage de roman, prélevé les informations importantes sur site hbalzac.free.fr Support : Le père

CORPUS : Quelle fonction le romancier assigne-t-il au médecin dans ces trois extraits ? Les textes de ce corpus sont tout trois des romans qui racontent l’histoire de différents médecins et de leurs carrières. Le premier texte Voyage au bout de la nuit de Louis-Ferdinand Céline est le récit de la vie du Docteur Ferdinand Bardamu qui travail dans un dispensaire pour tuberculeux. La peste d’Albert Camus parle de l’épidémie de la peste en Algérie. Le dernier texte La Maladie de Sachs de Winckler

historique et social du Moyen-Age et naissance de la langue française o la littérature épique et la littérature courtoise : “La mort de Roland”: “Chant de joie” “La Mort des amants” Chrétien de Troyes: Le Chevalier à la charrette “Le Graal” Le Roman de la rose La situation d’énonciation, le registre épique; le discours rapporté, champs lexicaux La phrase, les connecteurs, connotations et champs lexicaux, les figures de style les temps verbaux, résumé la structure du conte; analyse de trois

DESCRIPTIF I, PREMIERE L OBJET D’ETUDE I: « LE ROMAN : la vision de l’homme et du monde » LFTM Année 2013-2014 Objectif principal : comment, à travers la construction des personnages, le roman exprime-t-il une vision du monde qui varie selon les époques et les auteurs et dépend d’un contexte littéraire, historique et culturel, en même temps qu’elle le reflète, voire le détermine ? Perspectives d’étude : connaissance des genres et des registres ; approche de l’histoire littéraire et culturelle;

Sujet : Stendhal a écrit : ''Un roman : c'est un miroir qu'on promène le long d'un chemin.'' ( Le Rouge et le noir , l, Xlll) mais aussi : ''Toute œuvre d'artest un beau mensonge'' . Dans quelle mesure ce paradoxe s'applique-t-il aux texte du corpus , et aux romans , naturaliste ou non , que vous avez lus ? Le mot ''réaliste'' est apparu dans lesannées 1830, en pleine époque romantique. Suivant le modèle balzacien , les romans de l'époque racontent la destinée de héros dont la trajectoire s'inscrit

Corpus de textes pages 332 a 335. 1) Dans ce corpus de textes les trois romanciers ont une stratégie différente pour entamer leur récits. Maupassant dans son roman Pierre et Jean début son incipit par,  «  «  Zut !» s’écria tout a coup […] de la mer » , le cadre spatio-temporel n’est pas donner et on commence le roman par une action qui est déjà en cour, le terme utiliser pour cette technique est « IN MEDIAS RES » et l’ on découvre déjà un des personnage. Stendhal dans son roman

Corrigé CC Maupassant INTRODUCTION ( Généralités sur le roman, les incipits de romans, le roman réaliste et naturaliste, Maupassant, sa vie et son œuvre, Bel-Ami si l’on a lu le roman. ( La présentation du texte : il s’agit de l’incipit (qui a donc pour fonction d’informer, de séduire et aussi de donner des pistes sur la suite du roman). Le passage mêle les notations descriptives au récit nous « jetant » d’emblée dans une rue parisienne pour y voir évoluer celui dont on suppose d’emblée

CORPUS : portraits de femmes Le corpus que nous allons étudier est composé de 3 textes : Tout d'abord, un extrait de Thérèse Desqueyroux, qui est un roman de François Mauriac créé en 1927, à qui il est difficile d'attribuer un courant littéraire précis. Ce passage raconte un soir d'insomnie pour Thérèse Desqueyroux, durant lequel elle nous exprime son ennui et ses désillusions à propos de la vie, l'amour et la passion. Le deuxième extrait de notre corpus est issu de Une

de camus construire un paragraphe argumenté La passivité du personnage (Meursault) Vendredi 23 SEPT Appliquer les méthodes proposées Vérifier la compréhension des notions en cours d’acquisition A partir d’un document comprenant 4 extraits de romans : Extrait de Mme Bovary de Flaubert, 1857 ; Extrait de Au bonheur des Dames de Zola, 1883 ; Extrait de Mme Bovary de Flaubert ; Le Pont Mirabeau, Apollinaire, Alcools, 1913 Lectures et analyse globale des textes Recherche des genres et des registres