Le Splendid

œuvre très technique et plus longue que les symphonies écrites jusqu’alors ouvrait une voie nouvelle dans les œuvres symphoniques. Le compositeur continua sur ce chemin dans les années suivantes, avec des œuvres toujours plus expressives comme les splendides sonates pour piano « l'Appassionata », la « Pastorale », une douce célébration de la nature, et la magnifique « Lettre à Elise ». Il acheva, en 1805, son seul et unique opéra Leonore, rebaptisé Fidelio en 1814. Dans les années 1810, Beethoven

de niveau social exprimés pendant la majorité du texte, Baudelaire finit par créer une égalité parmi les enfants devant la nature et le joue du pauvre. Le « joujou vivant », un rat abject, séduit le riche et lui fait oublier son propre « joujou splendide gisait sur l’herbe» et à la fin, il termine par unir les deux enfants. Comment est-ce que Baudelaire arrive à mettre en scène tel paradoxe ? C’est quoi le but de montrer cette peinture de deux extrémités ? Pour commencer, on examinera la distance

de planter le décor et de montrer la puissance des personnages. * En effet, l’île de Java est décrite comme une île où toutes les sensations sont poussées à leur plus haut niveau d’intensité, comme un territoire préservé à la fois « terrible et splendide » (page 140). Cet Oxymore (Antithèse ?) montre dès le début les contradictions qui auront, par conséquent, lieu dans le passage. L’île de Java est comme « une contrée tout à la fois enchantante et empoisonnante, tout ensemble » (page 141) Cette référence

II/ Extrait d'œuvre littéraire : Extrait de Médée le roman de Sénèque Quand Jason parut à mes yeux impatients, tel, hors de l’Océan, s’élance dans le ciel Sirius, quand il se lève, splendide et lumineux à voir, mais apportant aux troupeaux une immense calamité: tel il se présenta devant moi, splendide à contempler, mais préparant par son apparition les tourments d’une funeste passion. Alors mon cœur défaillit hors de ma poitrine, mes yeux s’embrumèrent d’eux-mêmes, une brûlante rougeur

en frappa le tableau!... Il y eut un grand cri, et une chute!... Ce cri d'agonie fut si horrible, que les domestiques effarés s'éveillèrent en sursaut et sortirent de leurs chambres...! (…) Quand ils entrèrent, ils trouvèrent, pendu ou mur, un splendide portrait de leur maître tel qu'ils l'avaient toujours connu, dans toute la splendeur de son exquise jeunesse et de sa beauté. Gisant sur le plancher, était un homme mort, en habit de soirée, un poignard au coeur!... Son visage était flétri, ridé

entrecroisé. Analyse Le thème de ce poème est la mer, sa signification est l'exclusion. Ainsi pourrait-on résumer ce poème en une phrase. Le sens caché de ce poème est l'analogie que fait l'auteur entre sa personne et l'albatros, oiseau des mers splendides en vol et maladroit sur la terre ferme. Baudelaire se voit comme l'albatros, dans un univers à lui où il excelle mais est incompris de son environnement. C'est cette opposition entre ce qu'il ressent et comment il est perçu par ses contemporains

cesse d’afficher un désir d’évasion. Madame Bovary arrive à nous illustrer son rêve d’évasion grâce à de nombreux détails tels que la palette de lieux et paysages qu’elle nous propose. En effet, l’énumération « Du haut d’une montagne, quelque cité splendide avec des dômes, des ponts, des navires, des forêts de citronniers et des cathédrales de marbre blanc » permet de rendre ce rêve le plus réaliste possible. Plus les décors seront nombreux et précis, plus Emma aura l’impression que le monde qu’elle

berçant l’oiseau qui chante, La terre berçant l’homme, et tout l’Océan bleu Et tous les animaux aimaient, aimaient en Dieu ! Je regrette les temps de la grande Cybèle Qu’on disait parcourir, gigantesquement belle, Sur un grand char d’airain, les splendides cités ; Son double sein versait dans les immensités Le pur ruissellement de la vie infinie. L’Homme suçait, heureux, sa mamelle bénie, Comme un petit enfant, jouant sur ses genoux. - Parce qu’il était fort, l’Homme était chaste et doux.

C'est pour cela que Solange sera vêtue d'une simple robe noir pour qu'elle n'est rien qui mette en valeur sa féminité et qu'elle paraisse le plus simple possible au yeux du public , alors que Claire , qui sera vêtue des habits de madame aura une splendide robe rouge ainsi que des souliers vernis sans oublier tout les accessoire qui iront avec , tels que l'éventail et de nombreux bijoux . Elle sera aussi maquiller ce qui la positionnera au centre de la pièce et elle attira donc tout les regards sur

Le locuteur utilise des termes qui mettent en valeur la beauté et le goût de cet enfant : « si jolis » (ligne14). A partir de la ligne quinze, le narrateur nous offre une description du jouet de l’enfant, également très positive : « joujou splendide ». Il va comparer l’objet et l’enfant dît comme maître par le texte : « aussi frais que son maître ». Le narrateur va également utiliser les adjectifs « vernis, doré, vêtu » et va nous donner certaines précisions sur le « joujou » comme «  vêtu