Le Sport Une Importance Tout Aussi Sociale Que Physique

Football, parce qu'il est le sport le plus pratiqué en France et le plus médiatisé, se doit d'offrir, notamment aux jeunes, une image exemplaire car le sport doit rester une fête de l'humain et de la fraternité. Retrouver l'esprit sportif Le sport est porteur de hautes valeurs morales qui en font un moyen d'éducation exceptionnel et un facteur irremplaçable d'épanouissement de la personne, d'intégration sociale et de promotion de l'homme. L'esprit sportif, c'est aussi le respect des valeurs humaines

Le marché des salles de remise en forme : tendance provisoire ou phénomène social ? Depuis 1981, année de Véronique et Davina, on se pose la question. Je pense qu’en 2009 nous pouvons affirmer qu’il n’y a plus de « tendance ». Toutefois, ce phénomène est incomplet et toujours en évolution. Il est à la fois bien implanté et en même temps très fragilisé. Christian LACROIX Président de l’Euro Fitness Fédération Etats des lieux : mission impossible L’état des lieux de la remise en forme reste toutefois

sociologue français né en 1960. En août 1988, suite à une rencontre avec Bourdieu, Wacquant décide de se convertir à la sociologie, il étudiera notamment à l’université de Chicago de 1985 à 1990. Dès cette époque il s’intéresse déjà aux transformations sociales du ghetto noir américain et mène de nombreuses observations. En 1988, Loic Wacquant entreprend une recherche au sein d’un club de boxe nommé le « boys club » situé à Woodlaw, un ghetto noir très pauvre de Chicago. Wacquant participera aux entrainements

problèmes et proposition des solutions Rissani El Haddadi Abderrahmane professeur d’EPS Collége Aboubaker essaddik Rissani L’ePS aU MaROc, PRObLèMeS eT SOLUTiONS 1 – introduction :………………………………………………………………………..…...03 2–L’édUcaTiON PhySiQUe SeLON LeS haUTeS iNSTaNceS :…………..…..03 a- LeS fiNaLiTéS de L’ePS : ………………………………………………….03 b- Les types de compétences générales en EPS au collège/lycée :.03 Les compétences culturelles …………………………..……………..…..03 Les compétences méthodologiques…………………

Sociologie du sport Florent Duclerc STAPS UP13 Alain Loret, Génération glisse, Editions Autrement, 1998. Evolution du sport depuis les années 80 : une nouvelle approche de la pratique « sportive ».la recherche de sensations (loin des stades et des gymnases) plus que la confrontation sportive. Sports de glisse : nouvelles valeurs du sport ? nouvelle éthique du sport ? Loin des traditions olympiques, de nouvelles normes sportives s'élaborent depuis les années 1980. La recherche

DROIT DU SPORT Les nécessaires relation du droit et du sport. Le sport, un phénomène social : Au Xxème siècle, le sport n'était pas lié au droit. Le sport à toujours été ancré dans la société. Il a donc des relations juridiques qui se sont crées. Le sport est un phénomène sociale. Aucun phénomène ou aucune activité sociale n'échappe à un encadrement juridique. 14millions de licences, 12 millions de pratiquants, 1 million et demi de dirigeants d'encadrant bénévoles et un réseau de club présent

valeurs. Le collectif crée des normes, des codes et des rituels les nouveaux venus doivent y adhérer pour assurer leur intégration au sein du groupe. Chaque individu a un rôle bien précis dans le groupe. Tous ont une tâche à accomplir mais doivent aussi veiller à maintenir la cohésion. Ces caractéristiques ont fait l’objet d’études. Il est primordial pour l’entraineur d’en être informé pour pouvoir prévoir une préparation efficace. Le terme « équipe » se différencie de celui de « groupe » car il

http://www.sports.gouv.fr/index/sport-et-competition/sport-professionnel/ L’aspect économique influence-t-il les compétences sportives ? Oui - La technologie coûteuse Mais -La motivation du sportif entre en compte -certains sports ne nécessitent pas de gros investissements -Des aides sont mises en place pour aider financièrement les sportifs Sans matériel parce que tout le monde ne peut s’offrir les moyens d’accéder à une salle de sport ni même s’offrir un matériel coûteux

27/07/2005 Activité physique et sportive à l’adolescence : un défi pour les médecins, un défi pour la société Article de P.-A. Michaud J. C. Suris Le taux d’adolescents ayant une activité sportive tend à diminuer depuis dix ans, alors même que les situations de surpoids et d’obésité augmentent. Cet article discute des motivations, du sens et des limites de l’activité sportive à l’adolescence. L’examen médico sportif de même que l’investigation de l’activité physique et sportive dans le cadre

théoriques et pratiques, issues de la recherche. Ici qui fondent les systèmes d’évaluation. Fondements scientifiques  : sciences sur lesquelles la discipline EP s’appuie pour élaborer des modalités d’évaluation. [Mais aussi, de façon générale, pour construire les contenus qu’elle enseigne (référence aux méthodes, courants…), sur les plans des organisations pédagogiques ou des conceptions générales relevant des finalités]. Évaluer  :