Le Système Français De Protection Sociale Est Il Efficace Dans La Lutte Contre Les Inégalités

activités (E.D.S.) Croissance, développement & changement social (T.C.1) Mondialisation : chapitre sur le développement (T.C.) CONTEXTE ECONOMIQUE, SOCIAL & POLITIQUE Conjoncture économique & politique favorable : Empire de Guillaume II Expansionnisme colonial, Victoire face à la France, Forte industrialisation (fin du 'take off', phase de maturité) Forte avancée des droits sociaux : lois Bismarck (cf. dernier chapitre : Étatprovidence & Cohésion sociale) Régime politique autoritaire, Domination politique

Sociologie Chapitre 1 : Sociologie du systeme scolaire Intro : Le catéchisme scolaire de la République République : L'égalité théorique devant la loi, la primauté de l'individu et l'accés des citoyens aux emplois et diginité publique « selon leur capacité et sans autre distinction de leur vertu ou de leur talent » Il revient a l'école de la troisième république d'appliquer ce principe méritocratique, c'est un systeme de distribution des positions sociales en vertu des compétences et du mérite

« LA PROTECTION SOCIALE DANS LES PAYS EMERGENTS » [pic] Sommaire Introduction………………...............................................................................................................p 3 I/ Une protection sociale essentiellement restreinte au travail……………………………………..p 4 Structure économique du travail en Inde…………………………………………………...p 4 Travail et protection sociale………………………………………………………………...p 6 II/ Développement et protection sociale…………………………………………………………....p 9 Structure

de la 2nd GM à aujourd’hui. Les pays Européens comprennent, au sortir de la 2nd GM, qu’ils sont par rapport aux autres puissances, trop petit pour pouvoir lutter. Donc les petits se sont associés entre eux afin d’affronter les « plus gros ». Les systèmes économiques des pays sont totalement dévastés. La situation économique des pays Européens après la 2nd GM est catastrophique. Les EU décident d’aider l’Europe (plan Marshall) à condition que tous les pays s’entendent entre eux. Les EU ont obligé

grandes conférences internationales des Nations unies Limites des ONG Dissémination des forces due au foisonnement d’organisations Foisonnements de projets d’ONG dans les mêmes pays et problèmes de coordination Les ONG sont-elles forcément plus efficaces que l’aide gouvernementale ? Manque de transparence Affaiblissement de l’Etat, au Nord comme au Sud La place des ONG du Sud Comment préserver le capital de sympathie ? Efforts des ONG pour se maintenir en vie Craintes face à des prises de position

QU LA QUALITE DE VIE DES PATIENTS ATTEINTS DE MALADIES CHRONIQUES : ASPECT COMPARE DES SYSTEMES FRANÇAIS, SUEDOIS, CANADIEN ET AMERICAIN. Par Géraldine SALEM Juriste, chercheur en droit de la santé Sous la direction de Benjamin PITCHO Maître de conférences, Université Paris VIII Avocat à la Cour - Rapport à la Fondation ROCHE – -Janvier 2010- - SOMMAIRE - INTRODUCTION 1re PARTIE : LA QUALITE DE VIE DES PERSONNES ATTEINTES DE MALADIES

dans ces affaires en 2002. Ce phénomène, la délinquance juvénile occupe progressivement le devant de la scène, il est en constante expansion dans une société où l'autorité des familles est en déclin. Mais quel est le responsable de ce phénomène social de plus en plus répandu, l'hérédité ? L'individu ? La société ? Nous allons tenter d'y répondre en définissant ce qu'est la délinquance juvénile, en en présentant ses caractéristiques et les facteurs relatifs à son développement. I -Définition

Sciences économiques et sociales Tle ES Livre du professeur Direction : DIDIER ANSELM DIDIER ANSELM Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée Charles-Gabriel Pravaz, Pont-de-Beauvoisin (38) KARIN BAKHTI Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée international Europole, Grenoble (38) PASCAL BINET Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée Ambroise Croizat, Moûtiers (73) MARC JAYAT Professeur de Sciences économiques et sociales Lycée Stanislas, Paris (75) GÉRARD

définissent comme étant « l’absence de contrainte extérieure». D’autres penseurs comme Platon et Rousseau estiment que l’homme doit se libérer de lui-même, le pouvoir peut alors revêtir la forme d’une force libératrice. Le pouvoir protège l’homme contre lui-même. Certains penseurs loin de chercher une relation entre le pouvoir et la liberté nient le problème, pour les nationalistes et les communautariens la notion de groupe prime et la liberté individuelle occupe une place moindre dans leurs réflexions

ECONOMIQUE ET SOCIALE . Question du rôle de l’Etat de + en + présente et rép ambigües voire contradictoires. Pr certains tjr trop d’Etat, pr d’autres manque d’Etat. Distinguer 2 enjeux : approche descriptive càd comment expliquer dvp de l’Etat ? Prescriptive càd ds quels domaines sn intervention est-elle légitime ? I- Le développement de l’Etat. 1- Qu’est-ce que l’Etat ? a- Définition. Etat central càd Etat au sens strict + CL + organismes de sécu sociale (sécu + pôle emploi)