Le Système Français De Protection Sociale Est Il Efficace Dans La Lutte Contre Les Inégalités

questions sociales Centre d’analyse stratégique Catalogue des publications Avril 2013 www.strategie.gouv.fr Centre d’analyse stratégique - 18, rue de Martignac - 75700 Paris SP 07 - Tél. 01 42 75 60 00 - strategie@strategie.gouv.fr Centre d’analyse stratégique ÉconoMie Finances Catalogue des publications du Centre d’analyse stratégique Avril 2013 ( ce catalogue reprend l’ensemble des publications du département questions socialesdepuis 2006. elles sont téléchargeables

logique des inégalités ? » La devise de la France, qui est « liberté, égalité, fraternité » place l’égalité au centre de ses valeurs depuis 1880, et est le seul pays au monde à l’inscrire dans sa devise. L’égalité est un idéal, un objectif à atteindre, par opposition à l’inégalité qu’on associe à l’injustice, comme une insulte à nos valeurs qu’on estime nécessaire de défendre. L’inégalité est une différence qui entraine des avantages ou des désavantages, une différence n’est donc une inégalité que si

Inégalités sociales de santé et accès aux soins Inégalités sociales de santé et protection sociale 2006-07 Psychomot 1 UPMC/VHF • • • • • • • • Définition : Inégalités/ sociales /de santé Inégalités face à la mort Comparaisons européennes Les maladies inégalitaires Inégalités dans les états de santé Inégalités face à la prévention Inégalités face aux soins Inégalités face à la protection sociale INEGALITES SOCIALES DE SANTE Inégalités sociales de santé et protection sociale 2006-07

sur les inégalités Effet de la redistribution sur les niveaux de vie Effet de la redistribution sur les niveaux de vie pour les 20% les plus aisés et les 20% les plus modestes pour les 10 % les plus aisés et les 10 % les plus modestes Revenu mensuel Revenu mensuel Rapport, Revenu mensuel Revenu mensuel Rapport, moyen des 20% moyen des 20% moyen des 10% moyen des 10% les plus modestes les plus aisés les plus

Repenser la société industrielle A) Les élites, entre libéralisme et traditionalisme Le capitalisme domine l’âge industriel. C’est un système économique dans lequel celui qui a le capital domine le système car il peut acquérir des moyens de production et donc augmenter son capital. Il est défendu par les grands entrepreneurs tels que Schneider, propriétaire des usines du Creusot, appartenant à la haute bourgeoisie. D’après Schneider, l’Etat ne doit pas intervenir dans l’entreprise, il défend

Quelques sujets, leur problématique et un plan possible, à partir des annales du bac. : Attention, des sujets apparemment similaires peuvent se traiter différemment selon leur formulation ; toujours réfléchir à la question posée. Par contre des sujets formulés différemment peuvent parfois se traiter avec des plans comparables. Rester vigilant, les documents fournissent aussi des arguments, des pistes d’analyse dont il faut tenir compte. Les plans proposés ici ne sont pas toujours les seuls possibles

problématique et un plan possible . Après av oir présenté les difficultés des PED, s’interroger sur les causes de ce s difficultés (S 95) I Le constat des difficultés du Tiers Monde A des problèmes communs (transition démographique, pauvreté et inégalité, économie extravertie et duale,…) B et des situations spécifiques (tous les PED ne sont pas logés à la même enseigne) II Des explications diverses : A simple retard ou des blocages qui alimentent les difficultés B libre échange et/ou protectionnisme

Chapitre 8: Protection sociale et solidarités collectives Les risques sociaux autrefois assurés par la famille, l’hospice, ou la propriété, sont aujourd’hui assurés par des solidarités collectives organisant la protection des individus. Différents modèles d’Etat providence ont ainsi vu le jour, donnant aux différents interlocuteurs que sont l’Etat, les employés ou encore les employeurs, des niveaux de responsabilités différents. # Comment fonctionne la protection sociale dans les sociétés

Sciences Economiques et Sociales L i vr e ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ d u professeur ES T E RMINALE Gilles MARTIN Stéphane PELTAN Lycée Janson-de-Sailly, Paris Sous la direction de Albert COHEN Lycée Claude Monet, Paris Lycée Lakanal, Sceaux Denis ANNE Lycée Notre-Dame de la Paix, Lille Stéphane CARRÉ Lycée Pablo Picasso, Fontenay-sous-Bois Pierre-Olivier PERL École nationale de commerce, Paris Mathieu FERRIÈRE Lycée Pothier, Orléans Franck

Les inégalités sociales et spatiales en FranceIntroductionCette question des inégalités peut paraitre très subjective. En revanche, elle est documentée par un certain nombre d’indicateurs socio-économiques qui sont révélateurs d’une amplification de ces inégalités et cela depuis les années 1990. On assiste à l’appauvrissement des plus pauvres. L’indice de Gini mesure les écarts de revenus (de 0 à 1). A 0, tout le monde touche la même chose et à 1, une personne touche tous les revenus du pays. En