Le Théâtre A T Il Pour Fonction De Critiquer

remonte à l’Antiquité grecque lors des fêtes en l’honneur de Dionysos (Dieu du vin). Les premières pièces écrites sont celles d’Aristophane au IV siècle avant notre ère. Cependant la comédie était considérée comme un genre mineur, c’est Molière au 17ème qui va lui donner ses lettres de noblesse. On s’est beaucoup interrogé sur l’intérêt de la comédie et sur son importance dans la société. La comédie corrige-t-elle les mœurs en faisant rire ? Castigat ridendo mores. Nous verrons que le théâtre est un

représentation du XVIIème siècle à nos jours ». Corpus : * Texte A : Antonin Artaud, Le Théâtre et son double (1938). * Texte B : Dario Fo, Le Gai savoir de l’acteur (1987) : cf. manuel p.353. * Texte C : Antoine Vitez, Le Théâtre des idées (1991) : cf. manuel p.337. Première partie : questions sur le corpus (4 points) 1- Quelle conception du théâtre est-elle réfutée dans les textes A et B ? Pour quelle raison ? 2- Quelle fonction les textes B et C assignent-ils à la représentation scénique 

et la distinction entre l’oral et l’écrit poétique des genres Northrop Frye et l’Anatomie de la critique Les Formes simples : André Jolles et la morphologie des genres Formalisme et théorie des genres le structuralisme et les genres Genres empiriques, genres théoriques Le narratif et le descriptif Introduction Notion de genre littéraire : combattue par littérature et critique des 60’s (Barthes et textualisme, Sollers et Tel Quel), ancienne distinction des genres déclarée périmée

nommé la «Brigade». Pendant ce mouvement littéraire, il y a une diffusion des cultures antiques. A la renaissance, sept poèmes se regroupent sous le même nom. C'est en 1553, que Ronsard ( 1524-1585) (grand poète de la Renaissance), choisit le mot «pléiade» pour désigner ce groupe. On considere souvent la Défense et illustration de la langue française ( 1549) par Joachim du Bellay, comme le manifeste des idées de la pléiade. Ce mouvement vise à enrichir la langue et la littérature française par des

Responsable actuel de cette rubrique : Sylvie Contant | Page mise à jour le 3/8/2010 Textes officiels Séquences et ressources sur des oeuvres intégrales  A force de mots, Audiberti http://www.tdb-cdn.com/documents/A%20force%20de%20mots%201.doc Le théâtre Dijon Bourgogne propose des fiches pédagogiques sur les pièces qu'il fait jouer. Ici, une fiche de Carole Vidal-Rosset sur la pièce. Voir aussi: http://www.tdb-cdn.com/documents/A%20force%20de%20mots%202.doc  Amphitryon, Molière http://www

* sociable -> goût de la société, vit dans les salons = sorte de lien avec l’autre / misanthrope, hermine * modeste -> réserve, humilité - Formes littéraires : * Siècle où le théâtre est roi (Racine, Corneille, Molière), dialogue dans le théâtre comme dans la fable * Lettres, maximes => littérature morale vise à donner un savoir moral -> car les divertissements font oublier les notions de bien et de mal et il faut le leur rappeler * Le roman : registre pastoral => La scène littéraire du

doit faire éprouver deux émotions au spectateur : la terreur et la pitié. Ces deux émotions doivent permettre au spectateur de se purifier de ses passions (mauvaises). Un spectateur qui assiste à la représentation d'Oedipe (connais-tu l'histoire?) doit éprouver de la terreur et de la pitié face à Oedipe qui a commis un meutre en tuant son père et un inceste en épousant sa mère (sans le savoir) Cela provoque de l'effroi, de la terreur. Sa mère se tue en apprenant que son époux est son fils et Oedipe

........................7 Brecht et Diderot 8 Actualité de la distanciation ......................................................................................................................................9 La distanciation, un thème récurrent à l'analyse médiatique ?...............................................................................10 Préparatifs théoriques ..........................................................................................................................

1S1 Dissertation de Français de Brechard Louis ----- Si à l'heure actuelle le théâtre à des moins en moins de succès, si le public le boude, c'est que le grand public, le seul qui compte, est indifférent dans son goût du spectacle […], à toutes les questions dont on s'obstine à entretenir. Au théâtre, il vient se faire des songes, non retrouver, sous sa forme prosaïque, la morne réalité. ----- --------------- Marcel Pagnol, avant tout connu pour ses films, débuta sa carrière littéraire comme

FRANCAIS Sujet au choix pour le vendredi 22 avril 2011 RL 605 Dissertation: La comédie peut-elle aborder les grands problèmes de société ? Vous discuterez ce sujet à partir des oeuvres étudiées et de vos lectures personnelles. Depuis toujours, le théâtre est une activité qui procure un moment de loisir et de détente. Nombreux sont ceux qui se souviennent avoir ri aux larmes, lors de représentations d'oeuvres comiques, de comédies. La comédie est un genre théâtral cinématographique