Le Théâtre Fonction Du Monologue

Yvan L’Antrios Monologue et construction dramatique De la futilité spectaculaire Entre comédie et drame Un regard caustique sur la société Excerpt of the full publication ART YASMINA REZA Rédigée par Salah El Gharbi, maitre-assistant à l’Institut Supérieur des Langues de Tunis Née en 1959 à Paris d’un père russo-iranien et d’une mère hongroise, Yasmina Reza est aujourd’hui l’auteur français contemporain le plus joué dans le monde. Passionnée de théâtre, et après avoir obtenu

UBU ROI Alfred Jarry © Hatier, 2002 ISBN 2-218 74130-X LIRE L’ŒUVRE QUESTIONNAIRE DE LECTURE LE TITRE 1. Le titre de la pièce est un écho au théâtre antique dont Œdipe roi de Sophocle constitue l’exemple scolaire canonique ; la première hypothèse de lecture serait alors celle d’une pièce qui s’inscrirait dans cette filiation et qui reprendrait ce modèle en vue de le détourner. Hypothèse évidemment infirmée dès les premiers mots de la pièce. Le nom « Ubu » ne renvoie pour sa part à aucune

Proposition de lecture analytique pour l'acte II, scène 2 : le monologue de la reine Introduction Accroche : « Le drame, c'est le réel », Hugo. Naissance en plein 19ème d'un genre théâtral nouveau : le drame romantique : volonté de répondre à l'attrait nouveau d'un public plus populaire désireux de se distraire et d'accéder à des plaisirs jusque là réservés à une aristocratie dont la révolution française a balayé les privilèges. Rupture avec le classicisme, intrigues décrochées de l'antiquité, inspiration

Commentaire – L'école des Femmes « L'école des femmes » est une pièce de théâtre écrite à la fin du XVIIème siècle qui est une période phare pour le genre théâtral. En effet celui-ci connaitra un renouveau et deviendra plus structuré dès lors. C'est aussi à cet époque que la France découvrira d'illustres dramaturges, tel que Molière, l'auteur de cette pièce. Les éléments caractéristiques du théâtre y sont présents. Nous pouvons y trouver des dialogues composés de répliques précédées du nom des

Lagarce. Théâtre de l’intime. 1) L’enfance : données fondatrices.Il naît en 1957 en Haute-Saône, issu d’un milieu ouvrier, protestant > question du pêché importante.Il est l’aîné d’une famille de trois enfants : Francis, quelqu’un de manuel, relations difficiles ; Patricia.Fils d’ouvrier > il n’a pas accès à la culture, son premier accès au théâtre est la télévision avec l’émission « Le théâtre ce soir »Provincial > à distance de Paris, difficulté pour percer dans le théâtre. Rapport ambiguë

obtient une licence de sociologie et d’études théâtrales, échoue au concours d’entrée au Conservatoire, poursuit un temps le projet d’une comédienne en s’inscrivant au cours de Jacques Lecoq, avant de se consacrer pleinement à l’écriture. 2-LE THÉÂTRE DE YASMINA REZA La pièce Conversations après un enterrement, dont l'écriture faisait suite au dépit de ne pas avoir été prise au Conservatoire, est créée en 1987 et vaut à Yasmina Reza le Molière du meilleur auteur. Après le succès critique de

Ce texte, extrait de la pièce de théâtre Bérénice de Jean Racine (1639 – 1699), met en œuvre le monologue délibératif de Titus, empereur depuis peu. Cette scène met en avant un personnage en plein dilemme entre son amour pour sa bien aimée Bérénice, reine étrangère, et sa gloire en tant qu'empereur. En quoi la fonction délibérative de ce monologue peut-elle se justifier à partir du grave dilemme qui oppose amour et gloire ? Tout d'abord, nous étudierons le dilemme qui oppose l'amour

THEATRE ET ARGUMENTATION Argumentation au théâtre THEATRE Théâtre = représentation divertissante et stylisée de la vie, qui par le biais d'une argumentation indirecte a pour but de faire réfléchir sur la société, c’est une Arme efficace argumentation. VH utilise une metaphore + gradation afin de donner sa propre def theatre = miroir (exagère/grossit/déforme) Comédie répond a ces caractéristiques. -comédies de caractère (dépeint types humains et leurs défauts, cf  Tartuffe, Les Précieuses

vers le théâtre, Lupa était étudiant en Physique à l'Université Jagiellonian a Cracovie. Il abandonne ce cursus et passe avec succès l’examen d'entrée pour l'Académie de Beaux arts de Cracovie, d'où il obtient un diplôme en 1969 avec un degré dans l’art graphique. Il passe ensuite deux ans à étudier la direction a l'École de Film. En 1973 il a été accepté dans le programme de direction de l’école supérieure de théâtre de Cracovie.! En tant qu’étudiant, Lupa est fasciné par le théâtre de

d’inventer d’autres mondes ?LE THEATRE DU XVII ième au XXième siècle : Séquence 4 : « Familles en crise » : Comment mettre en scène la crise en recourant au tragique ?Objectifs : 2.1, 2.3, 5.1, 5.2· La mise représentation du conflit au théâtre,· Le tragique et le pathétique dans la tragédie et le drame du XVIIième siècle à nos jours : Pages 182 et 183 : CORNEILLE, Le Cid , 1637 + le monologue délibératif de Rodrigue lu