Le Théâtre Permet Il De Mieux Comprendre Le Réel

Ecole Normale Supérieure de Lyon Département des Arts M1 Recherche en Etudes Théâtrales L'évolution de la fable de théâtre depuis le XXème siècle face au développement des images du cinéma [pic] Brice Denoyer Sous la direction d’Anne Pellois Juin 2011 Introduction : Une histoire de dialogue... 4 Partie 1 : Au temps de l'image pure 16 I) Fable et images, domaines séparés ? 18 1) Le cinéma contre le logos ? 18 2) La valeur de l'opsis 22 II) L'image cinématographique

Sujet : « Le texte théâtral est-il suffisant en lui-même pour monter un spectacle ? » Depuis l'Antiquité, les pièces de théâtre sont écrites pour être représentées devant un public. Ce sont des œuvres littéraires écrites mais destinées à la scène. Lorsqu'on prononce le mot « théâtre », on pense aux longs textes de Molière ou Shakespeare, et aux célèbres tirades comme par exemple celle dans Dom Juan acte V, scène 2 « L'hypocrisie est un vice à la mode, et tous les vices à la mode passent pour vertus

COMPTE RENDU SORTIE DU 21 NOVEMBRE Circonstances : voir une représentation théâtrale. Habituellement, cette salle, n'est pas destinée à la représentation mais à la conception et à l'imagination des pièces comme celle-ci. Cette pièce de théâtre, se nommant « Matériau 14 » retrace l'histoire de la grande guerre, à travers deux poilus, elle est conçue et jouée par les petits fils de ceux-ci. Description du spectacle : Le décor est très simple, sans artifices, une scène noire, devant

 Sujet : Dans quelle mesure peut-on dire que l'espace joue un rôle au théâtre? Quel rôle doit-il jouer selon vous? Vous développerez votre réponse personnelle en vous appuyant sur les textes de corpus et sur les autres pièces de théâtre que vous connaissez. « Qu’en un lieu, qu’en un jour, un seul fait accompli/ Tienne jusqu’à la fin le théâtre rempli » cette citation de Nicolas Boileau, poète et écrivain français du XVIIe siècle fait référence aux règles des trois unités dans la tragédie classique

spectacle la cité du rêve au théâtre de la ville qui est un spectacle en polonais surtitré en français.Présentation de l’œuvre: “La cité du rêve” est adaptée du roman d’Alfred Kubin par Krystian Lupa. Le texte fantastique raconte le voyage d’un artiste vers l’empire du rêve, Krystian Lupa y ajoute des nouvelles idées. En 1985 l’adaptation du texte marquait une étape décisive dans son travail et synthétisait sept années d’expérimentations autour de ce que Lupa a appelé ”le théâtre de la révélation”. Les

commencer la lecture de l'œuvre. Séance 1 - 3 h – Dominante : cultureObjectifs : - Connaître le contexte historique. - Comprendre l'évolution de la société. - Avoir quelques connaissances sur l'histoire littéraire : les idées du siècle des Lumières. - Savoir situer les auteurs majeurs dans le siècle. - Comprendre l'importance du théâtre dans la société du 18ème siècle. Plan de la séance : I - L'histoire du siècle. II - Le 18ème siècle : le siècle des Lumières. III -

|Puis lecture du texte | | |Expliquer par un schéma | |étranger et le regard | | | | |représentant un œuf la | |que permet le conte. | | | | |différence entre les | | | | | | |deux ennemis : le

littérature, il est nécessaire de créer des subdivisions. Cela permet, entre autres, de classifier les textes et de les aborder de façon différente suivant que l’analyse qu’appelle leur forme ou leur époque. C’est ce que permettent les notions de genre et de courant littéraires : ce sont des classifications que l’on a créées afin d’étudier la littérature. Les notions de genre et de courant littéraires sont des aspects théoriques qui aident à comprendre la littérature, mais qui n’existent pas en soi, dans l’absolu

d'indigner. On fait réagir le lecteur pour l'obliger à prendre partie. • Diderot | Épique | | Les registres, suite. | Fantastique | • C'est un texte qui évoque des situations ou des personnages ambigus entre le réel & le surnaturel. • Il s'agit d'étonner, de troubler, d'inquiéter le lecteur. • | Lyrique (& élégiaque) | • Dans un texte lyrique, le locuteur évoque ses sentiments personnels (tristesse). Il se caractérise par le vocabulaire

Déjà dans l’Antiquité avec le théâtre tragique on essayait d’enseigner une valeur morale au public en faisant appel à la catharsis grâce à laquelle l’âme du spectateur était purifiée de ses passions excessives. Depuis les choses ont évolué mais le principe n’a pas changé. Quel que soit le style ou le mouvement littéraire employé, les auteurs cherchent à créer un miroir social, un reflet plus ou moins caricatural de la société, qui permet de mieux la comprendre, et de mieux dénoncer ses failles. Ensuite