Le Toucher Dans La Relation Soignant Soigné

Table des matières Chapitre 1. Résonance de la violence d’autrui Chapitre 2. Violence et confusion Chapitre 3. Violence et relation Chapitre 4. Le sens de l’intervention Introduction Ma formation de base en A.P.O. terminée, j’ai pu grâce au diplôme délivré par l’EFAPO obtenir une équivalence me permettant de travailler en tant qu’éducateur spécialisé. Depuis 1997 j’exerce donc en institution spécialisée auprès d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes ayant

Conseillère en Image Personnelle et Professionnelle. MOTIVATION Une expérience dans le secteur de la santé dont 10 années en qualité d’Aide-soignante dans les services suivant : Bloc opératoire en chirurgie esthétique et réparatrice, service Réanimation et cancérologie ont forgés ma capacité d’écoute, respect de la confidentialité et entretenir une relation de confiance. Passionnée de stylisme et débutant le métier de commerciale chez Charles Lorens à Issoudun, Spécialisée dans les vêtements

s’affrontent » ; Le Monde, 27.01.07. « Six mois fermes pour l’agresseur d’un gynécologue » ; site : LCI.fr, 04.02.07. « Réunion de crise sur la violence à l’hôpital » ; Le Monde, 19/12/04 ; suite au meurtre à l’arme blanche d’une infirmière et d’une aide soignante dans l’aile psychiatrique de l’hôpital de Pau. Au CHU, de nombreuses plaintes pour violence ont été déposées auprès de la Direction des Ressources Humaines (DRH). Les syndicats, alertés par le manque de moyens correctifs et par les carences au niveau

pouvaient exister pour prévenir, et évaluer la douleur, dont notamment chez l'enfant âgé entre 3 et 6 ans. C'est en effectuant ce stage que je me suis interrogée sur les différentes conditions de réalisations que pouvaient adopter les équipes soignantes face à ces enfants. Au regard de ma situation interpellante (cf page 3), apparaît une question de départ: «  Comment s'éffectue la prévention de la douleur aïgue par l'Infirmière au cours d'une hospitalisation chez un enfant âgé de 3 à 6

la médecine moderne. Hippocrate = 1er médecin psychothérapeute (1ère guérison par la parole de Alexandre Le Grand qui avait des troubles bipolaires). Aelius Aristid: philosophe et médecin grec. A été atteint d'une maladie mentale (ma. Ment.) et soigné dans un temple: on lui faisait raconter ses rêves (= rapprochement avec processus psychanalytique). ñ Les Pères de l'église au Moyen-Age: on retrouve le terme de « psychothérapie » qui désignait l'aide spirituelle dispensée aux croyants par la

par : l’éducation, le soin, la rééducation, l’accueil et l’hébergement. Chaque groupe de 8 enfants ou adolescents est accompagné par une équipe pluridisciplinaire constituée d’un moniteur éducateur, deux aides médico-psychologique et trois aides soignants, travaillant en collaboration avec une équipe de rééducation, une équipe médicale, une psychologue et une équipe de direction. De ce fait un grand nombre de professionnels sont amenés à être en contact avec ces enfants et ces jeunes soit dans leur

a recours à des provocations du vomissement, de l’exercice physique excessif … Anorexie : Elle est caractérisée par une perte de l'appétit qui entraîne chez la personne une impossibilité de se nourrir et qui débute généralement à l'adolescence et touche les jeunes filles neuf fois sur dix. Puis entraine avec elle un certain nombre de complications comme l’aménorrhée ou des carences alimentaires qui peuvent conduire à l’hospitalisation. On peut parler d’enjeu quand la santé de l’être humain est en

sera de travailler à la reconnaissance: reconnaissance des métiers, reconnaissance des patients. Or cette reconnaissance n'a d'intêret que si elle est mutuelle d'où l'importance et la necessité d'une intersubjectivité. Cependant un réel paradoxe touche l'hôpital. Selon le rapport réalisé en 1987 par le Minsitére de la santé, l'hôpital est l'endroit où les personnels etaient les plus motivé par leur métier. Or le rapport analysait par ailleurs que cette motivation tombait en miette, l'hôpital apparaissant

propres à se sentir bien dans leur corps et démarrer une bonne journée, comme tout un chacun. Couvrir le corps d'une serviette est une des façons simples de respecter la pudeur d’une personne. Pour les résidants, c’est aussi un moment de détente et de relation avec l’encadrant, fait d’échanges, d’écoute, de regards et de sensorialité. Il faut être vigilant quand deux personnes interviennent en même temps, cela peut majorer le risque d'objétisation de la personne handicapée. Le quotidien c’est aussi

se caractérise en effet par ses performances. Mais face à la mort inéluctable, quelle performance est-on en droit d'espérer? Performante, la technique est aussi, par essence, impersonnelle. Par ailleurs, elle se fragmente et fragmente qui elle touche, elle multiplie sans cesse les réseaux de ses pouvoirs en spécialités, appareils et produits de plus en plus divers et sophistiqués, morcelant l'unité de la personne prise en charge et la transformant plus que jamais en patient. La prolongation