Le Travail Des Enfants En 1850 En France

cours histoireThème 2 : La France dans l’Europe des nationalités : politique et société 1848-1871 Chapitre 2 : L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France. Intro : Entrée dans une phase d’industrialisation dans le premier tiers du XIXe siècle, la France est marquée à l'époque par de profondes transformations économiques et sociales. Alors que le pays reste majoritairement rural, les industries se développent et des milliers de travailleurs ruraux

fosse que certaines personnes, pour se désaltérer, boivent l'eau sale coincée entre les rails et dans les abreuvoirs pour les chevaux. Déjà avec ceci, les conditions sont épouvantables. Mais à cela s'ajoute des positions inconfortables pour pouvoir travailler. Certains sont toujours courbés, d'autres se retrouvent coincés entre deux pierres dans des tailles de trente centimètres et même moins. Il y a encore les accidents qui arrivent involontairement. Dans la fosse, il y a un risque même minime. Les

d'enregistrements complets que l'on arrive à avoir un mode statistique performant. Exemples d’observation Suivie : Registres de populations → 20 pays en Europe ont ce mode d'enregistrement, cela permet de mieux suivre les migrations d'un pays. En france par exemple, les flux de migration sont imparfaitement apréhendés car on ne relève pas comme en Belgique les personnes qui voyagent pendant un certains temps (quittent le pays ou viennent dans le pays). Exemple d’observation rétrospective: Enquêtes

serré entre ville et campagne Tout les pays d'Europe ont connut cette économie paysanne, mais la France en est sortie plus tardivement que les autres. En 1947, Chevalier dit que la paysannerie est la conscience habituelle du pays. Comment et pourquoi la France a gardée chez elle une masse paysanne surabondante et de moins en moins fonctionnelle ? 1830-1850 : Apogée du monde Rural, poids politique fort. 1850-1880 : Début de l'entrée du monde rural dans le capitalisme, dans un contexte de prospérité.

explication du titre et de la logique du chapitre : Thème : l’industrie (activité transformant les matières premières ≠ artisanat car idée de quantité, de modernité…) et toutes ses implications, ses conséquences sur la société. Période : entre 1850 (fin du programme de 2de et fort développement de l’industrie née à la fin du XVIIIe s.) et 1939 (veille G), soit une durée d’un siècle. Espace : Europe et Amérique de N qui ont été les 1ers et ppaux espaces industrialisés. Introduction :

Devoir Maison d’Histoire Sujet : Les campagnes en France au XIXème siècle La Révolution française de 1789 a détruit la société de l’Ancien Régime qui reposait sur trois ordres inégaux, et proclamé de nouveaux principes au nom de la liberté et de l’égalité entre les individus. La France va chercher tout au long du XIXème siècle un système politique stable qui respecte les acquis révolutionnaires : un siècle de révolutions, marqué par différents régimes politiques, mais aussi un siècle de changements

l’avenir, le profit est une anticipation réussie, pas de capital égal pas de profit Dans le capitalisme :  Prélèvement d’un surplus  Domination d’un groupe social par la propriété des moyens de production Vérifications :  Acquisition de la force de travail à un prix c’est le salaire, greffe spectaculaire du salariat sur la marchandise  Le capitaliste affecte librement le surplus approprié entre capital et investissement  Le capitalisme est un système social finalisé par l’accumulation élargie du capital

guerre Bilan succin de la 2nde GM France : 1.5 millions de personnes perdus Economie dévastée De 1944 à 1946 : Nationalisation des secteurs clés de l’économie : énergie, transport, automobile, crédit Le Gouvernement : planification indicative et provisionnelle de l’économie 1947/1952 (Plan MONNET) Secteur prioritaire indispensable à la reconstruction Objectif : remise en marche de l’économie Financement essentiellement publique La France bénéficie d’une aide américaine : plan

texte : Loi du 19 mai 1874 sur le travail des enfants et des filles mineures employés dans l’industrie Introduction : A la veille de la 3ème République, marqué par la défaite militaire face à la Prusse, la France subie les effets d’une forte crise économique. Malgré les forts troubles de cette époque, le parlement se préoccupe néanmoins des conditions de travail des enfants et des filles mineurs dans le domaine de l’industrie. En effet le monde du travail est très peu réglementé dans le domaine

siècle (1914 : 31 % des actifs en France,41 % en Allemagne,46 % en Grande Bretagne) ❑ Les ouvriers dans les usines :nombre en forte croissance au début du XXe siècle - Avec la rationalisation du travail, peu à peu s’établit une nouvelle distinction : ❑ ouvriers qualifiés (mécanique, par ex) ❑ ouvriers spécialisés (OS, non qualifiés et interchangeables, cf cours précédent / taylorisme) : texte Simone Weil, 4 p 43 ( beaucoup femmes (graphique 5 p 41) et enfants, p 49 (avt que leur nombre ne