Leçon

bien. LA BONNE: Au fait. Ce n’est même pas la peine d’appeler Auguste, puisque vous- même vous êtes un peu curé à vos heures, si on en croit la rumeur publique. LE PROFESSEUR: Pas trop chères, tout de même, les couronnes. Elle n’a pas payé sa leçon. LA BONNE: Ne vous inquiétez pas ... Couvrez-la au moins avec son tablier, elle est indécente 272 . Et puis on va l’emporter ... LE PROFESSEUR: Oui, Marie, oui. (Il la couvre.) On risque de se faire pincer 273 ...avec quarante cercueils 274

"La leçon" est une pièce de théâtre de Ionesco, paru en 1951, qui est un auteur et dramaturge du XXème siècle. Il met en scène un professeur qui tente d'enseigner son savoir à une jeune élève. Très patient et doux au début, il perd peu à peu son calme et va finir par la tuer comme toutes ses élèves précédentes. Dans l'extrait qui se situe à la fin de la pièce que nous allons étudier, alors que le professeur vient de tuer son élève il est pris de panique et appelle à l'aide à sa bonne qui était au

[l'œuvre] présuppose la connaissance »3. « l’opposition entre langage poétique et langage pratique, monde imaginaire et réalité quotidienne »L'œuvre est « reçue et jugée par rapport à l'arrière-plan de l'expérience de la vie quotidienne du lecteur ».La Leçon, une tragédie ?La tragédie grecque selon Aristote :« l’imitation d’une action de caractère élevé et complète […] dans un langage relevé d’assaisonnements […], imitation qui est faite par des personnages en action, […] et qui, suscitant pitié et crainte

DE LA LEÇON D’IONESCO La Leçon est la « deuxième pièce d’Ionesco. Elle est écrite en 1950. Elle est représentée pour la première fois au Théâtre de Poche le 20 février 1951. La mise en scène était de Marcel Cuvelier. Dans sa première mise en scène, la pièce n’excite pas l’intérêt comme celle de La Cantatrice chauve. Quand Ionesco écrit La Leçon, il s’inspire d’un livre d’arithmétique de sa fille. Mais il y a la linguistique et la philologie de plus. Cette pièce est une farce á la fois comique

LEÇON DE GÉOMETRIE Déroulement Dire aux élèves qu'aujourd'hui ils vont observer plusieurs objets pour trouver des ressemblances et des différences. Inviter les élèves à s'asseoir en cercle sur le tapis. Disposer sur le tapis une trentaine d’objets Poser les questions ci-dessous et inviter les élèves à y répondre Décris ce que tu vois, parmi ces objets, y en a-t-il que tu reconnais? A ton avis, comment pourrait-on faire pour trier ces objets ou les classer? Voici des exemples de réponses

Leçons d’éthique Dans ce texte, Emmanuel Kant nous apprend à distinguer la discipline de l’instruction, et nous explique plus précisément ce qu’est la discipline. Selon Kant, la discipline est une sorte de correction, - « La discipline laquelle est, en d’autres termes, la correction » - celle-ci n’apprend rien, mais sert davantage à imposer les limites aux enfants « N’apprend en tant que telle rien de nouveau aux enfants ; mais elle sert à limiter leur liberté sans règle ». D’après Kant

Ionesco, la leçon Littérature - XXème siècle Lundi, 27 Décembre 2010 13:38 Écrit par Enola Tags:Ionescoleçonthéâtre La Leçon a été interprétée pour la première fois au Théâtre de Poche le 20 février 1951. La pièce fut publiée avec La Cantatrice chauve à Paris aux Éditions Arcanes en 1953. Le metteur en scène Marcel Cuvelier séduit par La Cantatrice chauve commanda à son auteur une pièce à «deux ou trois personnages et [aux] éléments scénographiques extrêmement simples». Comme pour son œuvre

Leçon N° 3 Les doctrines économiques contemporaines ________________________________________ La période contemporaine est marquée par l'apport considérable de John Maynard Keynes dont Théorie générale de l'emploi, de l'intérêt et de la monnaie a été publiée en 1936. Il est en grande partie « l'inventeur » de la science économique moderne, qui repose très largement sur ses conceptions. Keynes se distingue de ses prédécesseurs en élaborant une théorie économique globale qui se préoccupe

La leçon de Ionesco : montrer que cet extrait est comique I- aspect inquiétant II-comportement des deux personnages III-évolution de leur relation Introduction : Eugène Ionesco (1909-1994 ,XXe siècle.), d'origine roumaine. Fait partie de cette nouvelle génération du théâtre qu’on nomme « absurde ».La Leçon fut créée à Paris en février 1951. Ionesco s’inspire d’un manuel scolaire, un livre d’arithmétique, pour démonter structures langagières et pédagogie. Une élève vient prendre un cours particulier

Leçon Inaugurale sur la démocratie La question de la démocratie jalonne toute l’histoire de la philosophie. Pour certains anciens la démocratie serait un régime politique dangereux du fait qu’il accorderait trop de liberté au peuple qui serait parfois sous l’emprise des passions et de l’ignorance. Alors que pour d’autres penseurs la démocratie est un système politique acceptable et préférable à cause des avantages qu'elle procure aux citoyens. Ce qui susciterait de nombreuses interrogations sur la