Lecture Analytique La Princesse De Cleves

Corrigés – classes de Première Activité n°1 : Lecture analytique Objet d’étude : Le personnage de roman Support : Les Racines du ciel, p.126-127, de « Morel vient vers moi » à « traverser la rue ». I/ Une perception biaisée du personnage 1. Quels indices nous permettent d’affirmer que le récit se fait selon un point de vue interne ? Tout d’abord, le récit est mené à la première personne du singulier : « Je dois avouer ». De plus, nous ne connaissons que les pensées et le point de vue du

illustrer les idées importantes par des exemples. Cela permet de soutenir vos arguments. Référez-vous aux textes du corpus qui peuvent vous aider à trouver des idées. Mais cela ne suffit pas : vous devez aussi proposer des exemples tirés de vos lectures et éventuellement de votre expérience personnelle. ̈ Conseils pour la conclusion La conclusion est composée de deux parties : la première présente un bilan de ce qui a été dit, ce qui permet de vérifier si l’on a bien répondu à la problématique

ENSEIGNANT E: May MAALOUF DESCRIPTIF DU PROGRAMME – Année 2011-2012 |Objets d’étude |Supports œuvres et textes |Problématique |Perspective d’étude |Lectures analytiques |Savoir-faire et activités| | | | | | Le groupement de textes: |

Intro et Conclusion des 13 lectures linéaires : Intro en bleue Conclusion en rouge LL1 : Ce poème publié en 1857 dans l’édition les Fleurs du Mal a pour but de présenter la transformation et la transmutation d’un élément sensible et matériel : une charogne en un objet poétique et recomposé en œuvre d’art grâce a l’agent alchimique du soleil et grâce a la beauté du verbe poétique

| | |Séquences |Lectures analytiques : |Lectures cursives et documents complémentaires, activités communes | | |oeuvres intégrales et groupements de textes

Objectif: Bac Français ! Roman: -> Honoré de Balzac: Ecrivain français né en 1799 & mort en 1850 faisant parti du courant littéraire du réalisme, était destiné à une carrière juridique mais se trouve une passion encore plus prenante pour la lecture de roman. Il écrit diverses œuvres sous divers pseudonymes qui ne lui rapporteront pas grand choses mais qui contribueront tout de même à sa formation littéraire. en 1838, il contribue à instaurer la protection du droit d'auteur. il donne naissance

1ère séries générales, L/ES/S Coll. « Empreintes littéraires », éditions Magnard, 520 p. Séquence | Objet d’étude | Objectifs | Problématique | Corpus | Lecture cursive | Séquence 1 | Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours | -méthodologiques : construction d’un personnage, éléments de narratologie, la lecture analytique-culturels : mouvements culturels et littéraires (XVII à nos jours), lien roman/autres arts-littéraires : évolution des genres romanesques | En quoi le personnage

DANS LE CADRE DE LA SEQUENCE. I. Construction de la problématique de la séquence : A. Lecture analytique d’Antigone de Sophocle : Objectif : découvrir les caractéristiques et les enjeux de la tragédie de Sophocle, étudier la nature et le mode d’expression du tragique. Travaux proposés : - Analyse du titre. - Analyse de la liste des personnages. - Etude de la structure de la pièce. - Lecture analytique des dialogues d’affrontement (afin de déterminer leurs caractéristiques et leurs enjeux

Lecture Analytique de La Princesse de Cléves, de Mme de La Fayette Plan détaillé Introduction Roman du 17è siècle, écrit en 1618 (cour de Louis XIV) Histoire se déroule sous le règne de Henri 2 Extrait : arrivée de Mlle de Chartres a la cour. Entrée remarqué de tous, elle éblouis tous les courtisans présent ce jour là. Mme de La Fayette mêle Histoire (= contexte) et fixion (= personnages) met en place une héroïne romanesque idéalisée Plan Une beauté

Séquence 1 Plan de lecture analytique : le portrait de Mme Bouvillon dans Le Roman comique de Paul Scarron Pbl : en quoi le portrait de Mme B en fait un personnage grotesque et ridicule ? I. Une caricature A. Importance accordée au portrait physique 1. Description des différentes parties du corps Portrait se construit progressivement ; du visage aux seins puis retour au visage => portrait en mouvement ; portrait qui comme toute caricature se concentre sur 1 élément en particulier ;