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Explorations Fonctionnelles au Centre Hospitalier Universitaire Régional de Rennes (Pontchaillou) qui manifesta, en plus de son accueil chaleureux et de ses précieux conseils, une grande disponibilité et une écoute attentive à mes hypothèses théoriques. 5 Je tiens également à adresser ma reconnaissance aux diverses personnes et aux établissements suivants qui m’ont permis d’élaborer et d’achever ce travail : L’Institut IEMCD de Saint Etienne pour la bourse ayant permis le financement de précieux

Alfven, Hannes (1908 - 1995) Beckerman, Wilfred (1925) Bergson, Henri (1859-1941) Boltzmann, Ludwig (1844-1906) Borlaug, Norman E. (1914) Boulding, Kenneth E. (1910-1993) Bridgman, Percy Williams (1882-1961) Brown, Harrison (1917-1986) Carnot, Sadi (1796-1832) Carson, Rachel L. (1907-1964) Clark, Colin (1905-1989) Clausius, Rudolf (1822-1888) Commoner, Barry (1917) Daly, Herman E. (1938-) Duhem, Pierre (1861-1916) Eddington, (Sir) Arthur (1882-1944) Einstein, Albert (1879-1955) Engels, Friedrich (1820-1895)

début à l’art absolu. Y a-t-il un progrès entre un tableau de maître et les peintures murales de Lascaux ? Surtout, l’homme préhistorique est très proche de nous. Il a des lois, un honneur, et une religion très développée : l’animisme, l’adoration des forces de la nature. « Dieu respire dans les plantes, rêve chez les animaux et s’éveille en l’homme », dit un proverbe comanche. La tribu est une société complexe, où l’éducation joue un rôle fondamental. Il n’y a certes pas d’écoles, mais une transmission

.. Par Éric DE Amorin 6 3. L’aNaLYSE traNSactIoNNELLE (at) ................................... Par Laurence MORyOUSSEF 11 4. BELBIN® – LES rôLES EN équIpE ............................................ Par Nathalie SChIPOUNOFF 19 5. La GrILLE DE BLakE Et moutoN .......................................... © Groupe Eyrolles 23 Par Philippe FORSkI 6. hBDI® – cErVEau DroIt Et cErVEau GauchE.............. Par Catherine BERLIET 27 user 189 at Fri Nov 19 12:45:12 +0100

Xavier Greffe, Thérèse Laval, Thomas Paris et Walter Santagata Conception et réalisation graphique en PAO au Conseil d’Analyse Économique par Christine Carl © Direction de l’information légale et administrative. Paris, 2011 - ISBN : 978-2-11-008595-5 « En application de la loi du 11 mars 1957 (article 41) et du Code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992, toute reproduction partielle ou totale à usage collectif de la présente publication est strictement interdite sans l’autorisation expresse

Spécialité «Sciences de Gestion» présentée et soutenue publiquement par Imène LATIRI DARDOUR le 4 Décembre 2006 Pilotage du changement organisationnel et recherche intervention en univers hostile D’un modèle à phases à un modèle à options, sur le cas de la joint venture SGHQ en Chine Directeur de thèse : Albert DAVID Jury Albert David Marc Bonnet Franck Tannery Jean Claude Moisdon Sylvie Chevrier Directeur de thèse Rapporteur Rapporteur Professeur à l’Ecole Normale Supérieure de Cachan Professeur

366 367 367 367 367 368 369 371 377 377 Résumé Cadre de l’expérimentation Le modèle de Sherbrooke Un programme en cinq étapes Étape 1 : identification précoce des cas à risque de chronicité Étape 2 : intervention en médecine du travail et ergonomie Étape 3 : étape diagnostique et classe de dos Étape 4 : réadaptation précoce Étape 5 : orientation finale Évaluation du modèle Recueil de données Résultats Programme Prévicap Discussion critique et perspectives Synthèse Jérôme Foucaud, Maryvette

info@copyright.com ou du Centre français d’exploitation du droit de copie (CFC) contact@cfcopies.com AVANT-PROPOS – 3 Avant-propos La nature de l’apprentissage et les environnements propices à son épanouissement suscitent aujourd’hui un immense intérêt. Des forces à l’œuvre dans le monde entier poussent les pays à donner la priorité à la production de connaissances et de compétences élevées en prêtant une attention croissante aux formes plus exigeantes de « compétences du XXIe siècle », la préoccupation corollaire

....................................... 135 Les marges de manœuvre sur le prix .......................................................... 137 La dimension budgétaire ........................................................................... 140 5. Diffuser son offre RH ................................................................................. 147 Choisir son circuit de distribution ........................................................... 148 Un système de distribution selon la présence

UNIVERSITES FRANCOPHONES r\ HUPELF - U R E F GUIDE PRATIQUE DES TECHNIQUES D O CUMENTAIRE S VOLUME 2 Claire Guinchat Yolande Skouri Nouvelle édition revue et mise à jour EDICEF/AUPELF UNIVERSITÉS FRANCOPHONES HUPELF-U H E F GUIDE PRATIQUE DES TECHNIQUES DOCUMENTAIRES Volume 2 Traitement de l'information Claire Guinchat Yolande Skouri Avec la collaboration de Marie-Pierre Alix, Michèle Rive et Olivier Sagna NOUVELLE ÉDITION REVUE ET MISE À JOUR EDICEF 58, rue Jean-Bleuzen 92178 VANVES Cedex