Les Agents Economique De Deux Production

les revenus On distingue : Sphère réelle (activités de production et activités qui s’y rattachent) Sphère financière (financement des opérations réelles) Les comptes financiers et de patrimoine Approche par les flux principalement mais ici, étude des opérations de stocks de la CN Les tableaux de synthèse globale (TEE, TES, TOF) Rien de nouveau dans ce chapitre mais travail de synthèse sur des éléments déjà vus TEE = Tableau Economique d’Ensemble (approche par les revenus) TES = Tableau des

L’aspect économique de la théorie  1) La Demande effective : a. La consommation b. L’investissement 2) La relation entre la demande effective et l’emploi a. L’équilibre de sous-emploi b. Chômage involontaire V. L’intervention de l’Etat selon Keynes : 1) La politique monétaire 2) La politique budgétaire CONCLUSION Sources Bibliographiques * Les sources bibliographiques  * Histoire de la pensée économique

presque toujours à la base des grandes décisions de la nation. Comprendre ces idées économistes, ou les grandes notions économiques, c’est être capable, non seulement de prendre des décisions en connaissance de cause mais également de déceler sous les décisions économiques les idées ou les théories qui les ont motivées. Mais qu’est ce que l’économie ? Au delà des faits économiques auxquels nous sommes confronté quotidiennement (inflation, chômage, déficit de l’Etat, échanges commerciaux,) Que

des faits économiques. -Appréhender les éléments clés de l’environnement économique en général et ceux de l’Algérie en particulier. -Comprendre la mondialisation - S’interroger sur la question de l’insertion de l’économie algérienne à l’économie mondiale : les réformes engagées, enjeux et défis Itinéraire pédagogique : 1-Les rouages de l’économie : acteurs, opérations et mesure de l’activité économique -Objet de l’économie et problèmes fondamentaux de l’activité économique -Les agents de l’activité

Introduction aux concepts économiques Cours de Claudia SENIK Professeur à l’Université Paris-Sorbonne et à l’Ecole d’économie de Paris senik@pse.ens.fr http://www.parisschoolofeconomics.eu/fr/senik-claudia/ et Hedi BRAHIMI Ecole d’économie de Paris brahimi@hotmail.fr Plan du cours Partie 1 : Objets et méthode de l’économie Partie 2: Les fondements de l’économie : sources et obstacles de la coopération Partie 3: Équilibre concurrentiel, imperfections de marché et intervention de l’État

Chapitre 3 Le circuit économique 1 Les échanges entre agents économiques peuvent être représentés schématiquement sous la forme d’un circuit. 2 1. Le fonctionnement de l’économie de marché 1 A. Qu’est-ce que l’économie de marché ? L’économie de marché consiste essentiellement en un échange entre des particuliers (ou ménages), qui achètent des biens et services, et des entreprises, qui les produisent. Les échanges se réalisent sur des marchés. 2 B. Le marché des biens et services

désigne le fait d’être peu fréquent, en quantité faible. La rareté d’une ressource peut provoquer des situations de pénurie. Rareté => Pénurie => Manque 2 Le besoin désigne un état de manque nécessitant d’être comblé. Les besoins des hommes sont de deux types : - les besoins « primaires » : ce sont les besoins qui s’ils ne sont pas satisfaits menacent biologiquement les individus. C’est pourquoi l’on parle également à ce propos de « besoins biologiques » : dormir, se nourrir, se vêtir, se loger

PARTIE 1 : LES GRANDES QUESTIONS ÉCONOMIQUES ET LES ENJEUX Chapitre 1 : Les choix économiques I_ L'ÉCONOMIE,SCIENCE DE LA RARETÉ : L'économie étudie la façon dont les hommes s'efforcent de satisfaire leurs besoins illimités à partir de ressources rares. A) Quels sont les besoins qu'éprouvent les hommes ? 1.La notion de besoin Tout d'abord le besoin peut être défini comme une sensation de manque, ou d'insatisfaction , qu'éprouvent les hommes. L'économie ne s’intéresse qu'aux besoins qui peuvent

politique économique. I- L’objet de la macroéconomie La macroéconomie étudie les relations économiques au niveau agrégé. -> vision globale de l’économie en considérant le fait qu’elle est mondialisée. (ex : les comportement de consommation de l’ensemble des agents de l’économie ou le fonctionnement du marché des biens et des services dans son ensemble). C’est ce qui différencie la macroéconomie de la microéconomie La microéconomie est l’étude des comportements individuels des agents et l’étude

Introduction à l’Économie Table des matières Introduction 4 Chapitre 1 : L’État et ses interventions économiques et sociales 6 Section 1 : L'évolution de la nature et de la conception de l’État 6 I- L’État arbitre, ou la conception consensuelle de l’État 6 II- L’État partisan, ou la conception conflictuelle de l’État 7 III- L’État gestionnaire, ou la conception globale de l’État 7 Section 2 : Les fonctions de l’État dans les économies développées 8 I- L’État et la fonction d'affectation