Les Caprices De Mariane Coelio Octave

Ionesco * La Leçon de Ionesco * Ruy Blas de Victor Hugo * Vipère au Poing de Hervé Bazin * Le Bourgeois Gentilhomme de Molière * Le Jeu de l’Amour et du Hasard de Marivaux * Les Fourberies de Scapin de Molière * Les Caprices de Marianne de Musset * Le Malade Imaginaire de Molière * Hernani de Victor Hugo * Candide de Voltaire * Bel Ami de Maupassant * Bérénice de Racine * Zadig de Voltaire ( 1877 ) L’assommoir, Emile Zola : un roman naturaliste

Dans La Confession d'un enfant du siècle la souffrance du peuple et le « mal du siècle » sont évoqué. Avec Les caprices de Marianne Musset se libère des règles classiques car il crée un personnage complexe habité de tensions contradictoires. Octave par exemple, est jaloux et soupçonneux. Les registres sont mélangés (lyrisme, burlesque, tragique et comique. Coelio, qui est amoureux de Marianne, l'épouse du juge Claudio incarne le parfait héros romantique : « Malheur à celui qui, au milieu de la jeunesse

faire oeuvre dramatique, car il n’en gardait pas moins un goût très vif du théâtre. Il allait écrire des pièces conçues pour être lues plutôt que jouées. Il publia : _________________________________________________________________________________ ‘’Octave’’ (1831) Poème _________________________________________________________________________________ ‘’Suzon’’ (1831) Poème _________________________________________________________________________________ Du 10 janvier au 30 mai 1831, Musset publia

oeuvre dramatique, car il n’en gardait pas moins un goût très vif du théâtre. Il allait écrire des pièces conçues pour être lues plutôt que jouées. Il publia : ____________________________________________________________ _____________________ ‘’Octave’’ (1831) Poème ____________________________________________________________ _____________________ ‘’Suzon’’ (1831) Poème ____________________________________________________________ _____________________ Du 10 janvier au 30 mai

il tombe sous le charme de Cléopâtre et aurait pu passer la fin de sa vie auprès d’elle si les besoins de l’État et les attaques de son rival Octave César l’avait permis. Convoqué à Rome pour une conférence au sommet, il se marie avec la sœur d’Octave. Cléopâtre est furieuse et fait tout son possible pour regagner son amour, ce qui enrage à son tour Octave. Il déclare la guerre contre l’Égypte et la faiblesse militaire de Cléopâtre entraîne l’échec de celle-ci. Antoine se suicide et Cléopâtre, plutôt

Corneille, L’Illusion comique, p. 147 – Marivaux, Le Jeu de l’amour et du hasard, p. 145 – Pirandello, Six Personnages en quête d’auteur, p. 150 – Genet, Les Bonnes, p. 152 • Objet d’étude : les héroïnes féminines Œuvre intégrale : Musset, Les Caprices de Marianne ou On ne badine pas avec l’amour, ou Giraudoux, Électre, ou Anouilh, Antigone, ou Beckett, Oh les beaux jours. Groupement de textes extraits du manuel : – Molière, Dom Juan, p. 124 Chapitre 2 • Le théâtre : texte et représentation • 65 –

question qu’on devra se poser quand on étudie un monologue. Ici, Cœlio ne prend aucune décision et le monologue ne modifie pas sa situation. Le monologue éclaire le personnage et révèle justement ce qui l’empêche d’agir. 2. La modalité exclamative se lie à l’irréel du passé. Cœlio fuit dans le rêve d’un monde révolu : univers héroïque et courtois, c’est le monde médiéval tel que l’ont redécouvert et idéalisé les romantiques. Cœlio rêve d’actions chevaleresques mais au cœur de ce rêve se love un

abab), un quatrain composé d’alexandrins en témoignent ; il s’agit d’El Desdichado de Nerval. • Le texte (d) est un extrait de pièce de théâtre, comme l’indique le nom du personnage et la didascalie, au début de la réplique ; il s’agit des Caprices de Marianne de Musset. 2- Les thèmes lyriques Exercice de reconnaissance du thème traité : a) L’amour b) La beauté c) La souffrance amoureuse d) Le bonheur de vivre e) L’état amoureux 3- Les procédés de l’écriture lyrique Exercice 1 a) L’interjection est

de confronter le discours sur l’amour de deux héroïnes de Musset : Camille et Marianne – et de comparer leur portrait à travers les propos tenus. Les deux extraits ont été choisis afin de permettre de resituer ces œuvres dans le contexte du théâtre romantique, si le professeur le désire. Cette évaluation propose également d’observer une photographie de plateau d’une adaptation contemporaine des Caprices de Marianne, de s’interroger sur la persistance – ou non – d’un même discours amoureux, de

d’écrit 1 : Le dénouement théâtral (p. 160) Objet d’étude : Le théâtre, texte et représentation Document A. Racine, Phèdre, V, 7 (scène dernière) Document B. Marivaux, La Double Inconstance, III, 10 (scène dernière) Document C. Musset, Les Caprices de Marianne, II, 6 (scène dernière) Question sur le corpus À quel genre théâtral appartiennent les textes A, B et C ? • Document A. Phèdre est une tragédie, ainsi que le manifeste son dénouement malheureux mettant en scène les figures illustres de Thésée