Les Caractères La Bruyère Synthèse

la question « L’œuvre et l’auteur »]. B) Auteurs français (spécialité lettres modernes) a) Clément Marot, L’Adolescence clémentine, éd. Frank Lestringant, Gallimard, « Poésie », 2007, p. 41-241, ISBN : 978-2-07-034530-4. b) La Bruyère, Les Caractères, Sections 1 à 10, éd. Emmanuel Bury, LGF/Livre de Poche, 1997, p. 123-390, ISBN : 978-2-253-01505-05. C) Projet de déroulement de l’année. D) Même si les questions au programme du tronc commun pourront se tresser entre elles

puisqu’il se fonde sur les sentiments, sur le pouvoir charmeur et attractif de la jeune femme. Le vocabulaire employé est forcément SUBJECTIF. Définir Vocabulaire objectif / subjectif. Portrait physique qui donne de nombreuses indications sur le caractère de la jeune femme, à faire relever. Séance 5: Le vocabulaire du portrait : A l’aide d’un dictionnaire, essaie de trouver des adjectifs pour qualifier les parties du corps suivantes : (au moins 5 termes par catégories) Le visage : …………………………………………………………………………………………………

cesse de se poser. Texte réinterprété au fil de l’histoire. Texte en rapport avec nous ! Critique Laurent Barthes, « La vie de Rencé ». Contre sens. Les textes survivent. La bruyère : Perspective satirique, « Les caractères » 1687, deuxième moitié du XVIIème Première édition « des caractères », 1687, critique de la société On le classe parmi les grand moraliste (La satire) on parle aussi d’un moraliste. Autre moraliste : La Rochefoucauld, les maximes, 1665. Le regard moraliste

permettre de s'adapter et non se soumettre aux changements de société. Rabelais comme La Bruyère, Rousseau, Molière se moquent, chacun avec son style, des mauvaises éducations tournées vers l'égoïsme, la vantardise et qui n'ont que comme but de paraître au lieu d'être. Hugo, dans ses Contemplations chante aussi les valeurs naturelles, humaines simples, ouvertes à la société et son évolution. B/LA BRUYERE CONTRACTION DE TEXTE Les idées de l'auteur qui doivent être reformulées et résumées

l’antiquité ; elle a été dans tous les siècles : on l’a toujours vue remplir le monde de veuves et d’orphelins, épuiser les familles d’héritiers, et faire périr les frères à une même bataille. Jeune SoyecourJeune homme tué à la guerre et dont La Bruyère avait peut-être été le précepteur. ! je regrette ta vertu, ta pudeur, ton esprit déjà mûr, pénétrant, élevé, sociable ; je plains cette mort prématurée qui te joint à ton intrépide frère, et t’enlève à une cour où tu n’as fait que te montrer : malheur

principaux malgré qu’ils s’opposent. Donc dans beaucoup d’œuvres et chez beaucoup d’auteurs on retrouve les deux approches. Puis à la fin du siècle il y a eu la querelle entre les Anciens et les Modernes. Les Anciens dont La Fontaine, Nicolas Boileau, La Bruyère, prétendent que tout est découvert, tout est inventé, donc il n’y a pas de progrès dans l’art. Les Modernes de leur côté et surtout Charles Perrault, l’auteur des Contes de la mère l’Oye, affirment qu’il reste beaucoup à trouver et à améliorer.

corps humain en imitant le poème de Marot (anaphores, apostrophes, expansions du nom, rimes plates). • Élargissements : Ronsard, Marie, vous avez la joue... ; Breton, L'Union libre.   Séance 4.   L'hymne Baudelaire, Hymne. • Synthèse : le registre laudatif (lexique mélioratif, termes modalisateurs, exclamation, comparaison et métaphore valorisantes, énumération des qualités, vertus, atouts, avantages). • Fiche de méthode : répondre à une question globale (" En quoi ce texte

l’aspiration au bonheur • Blaise Pascal, Pensées (p. 368 ES/S et Techno / p. 370 L/ES/S) • Jean de La Bruyère, Les Caractères (p. 370 ES/S et Techno / p. 372 L/ES/S) • Charles de Saint-Évremond, Sur les plaisirs (p. 378 ES/S et Techno / p. 380 L/ES/S) Pistes de lecture – Jean de La Bruyère, Les Caractères (p. 393 ES/S et Techno / p. 395 L/ES/S) Corpus bac (Séries générales) – Jean de La Bruyère, Les Caractères (p. 394 ES/S / p. 396 L/ES/S) Les différents genres représentés Théâtre Poème didactique Traité

Est-il besoin d’exécuter, l’on ne rencontre plus personne. » Jean de La Fontaine Premier Recueil (1668) : « L'apologue est composé de deux parties, dont on peut appeler l'une le Corps, l'autre l'Ame. Le Corps est la fable ; l'Ame, la moralité. » Synthèse établie par D-A Carlier Citations sur L’argumentation 2/4 La Fontaine, préface des Fables (1668) : « Tout cela se rencontre aux fables que nous devons à Ésope. L’apparence en est puérile, je le confesse ; mais ces puérilité servent d’enveloppe à

Document sans titre=:Synthèse Français ie : le classique et le baroque 1. Le classique : période : 2e moitié du 17e siècle au début 19e signification : - qui ne se démode pas (universel ≠ original). - courant artistique datant de la 2e moitié du 17e siècle, on trouve déjà des manifestations de celui-ci fin 16e siècle. caractéristiques : - sources antiques, réécriture de ceux-ci - oeuvres portant un message général et universel (donc toujours d’actualité) - les 3 règles (au théâtre) : - vraisemblance