Les Caractéristiques Traditionnelle Du Valet

au 3 octobre 2006 Lieu : Aula Magna Durée du spectacle : 2 h sans entracte Réservations : 0800/25 325 Contact écoles : Adrienne Gérard 0473/936.976 – 010/47.07.11 – adrienne.gerard@atjv.be I. Molière, Paris, 1622 – 1673 Fils de Jean Poquelin, valet de chambre et tapissier ordinaire de la Maison du Roi, Jean-Baptiste Poquelin, qui prendra plus tard le pseudonyme de Molière, fait d’excellentes études au Collège de Clermont (futur lycée Louis Le Grand). Mais dès 1643, il renonce à l’avenir bourgeois

Après nous avoir guidés tout le long de la lecture, le narrateur nous a livré le fruit de sa réflexion sous la forme d'une moralité finale. Cette fable a donc bien les caractéristiques d'un apologue : elle est propre à « instruire et à plaire » * selon l'expression de La Fontaine lui-même, héritier d'Esope. Cette double caractéristique, La Fontaine l'a soulignée à plusieurs reprises en déclarant par exemple au Dauphin à qui il a dédié son 1er livre de fables : « Je ne doute point, mon Seigneur, que

matérielles et spirituelles. Après avoir examiné les raisons pour lesquelles le poète s'estime investit du droit d'en appeler à la révolte, nous dégagerons les traits caractéristiques de l'opposition qu'il établit entre la situation lamentable du pays colonisé et le réveil plein de bonheur qui suivrait la réhabilitation des valeurs traditionnelles. Lecture du poème Aimé Césaire, Cahier d’un retour au pays natal (1947) Va-t’en, lui disais-je, gueule de flic, gueule de vache, va-t’en je déteste

ait fait le coup, qu'avec beaucoup de soin on ait épié l'heure; et l'on a choisi justement le temps que je parlais à mon traitre de fils. Sortons. Je veux aller quérir la justice, et faire donner la question à toute la maison: à servantes, à valets, à fils, à fille, et à moi aussi. Que de gens assemblés! Je ne jette mes regards sur personne qui ne me donne des soupçons, et tout me semble mon voleur. Eh! De quoi est-ce qu'on parle là? De celui qui m'a dérobé? Quel bruit fait-on là-haut

appeler à la révolte, nous dégagerons les traits caractéristiques de l'opposition qu'il établit entre la situation lamentable du pays colonisé et le réveil plein de bonheur qui suivrait la réhabilitation des valeurs traditionnelles.  I. La nature corrompue par le colonisateur Aimé Césaire se présente dans ce texte comme un poète engagé à la manière de Victor Hugo. 1) Comme le prophète, il rappelle à temps et à contretemps la valeur du mode de vie traditionnel des antillais, peuple sensible à la poésie

journaliste. b) Comment les descriptions s’insèrent-elles dans le récit ? - le temps des verbes : on distingue habituellement description et narration, l’action étant généralement suspendue pendant la description. Zola utilise ici de manière traditionnelle le passé simple caractérisant la narration au passé : « il lui fallut même s’arrêter »(l.1) l’imparfait pour la description « le soleil se couchait »(l.3) - l’importance des descriptions : les 3/4 du texte - y a -t-il pause dans la durée ?

comporte surtout des comédies pour distraire le peuple. Plaute et Térence ont écrit de nombreuses comédies, dont Molière s’est parfois inspiré. Il y a aussi, datant du IVe siècle av J-C, l’atellane, un genre de farces bouffones où des personnages traditionnels connus de tous jouent en s’appuyant sur un canevas qui laisse une grande part à l’improvisation : elle préfigure la commedia dell’arte, dont certains personnages reprennent les personnages de l’atellane (Polichinelle ressemble fort à Maccus et

Maîtres et valets doivent, pour trois ans au moins, échanger leur nom, leur vêtement et leur fonction. Les maîtres peuvent ainsi en tirer une leçon, revenir sur leurs erreurs, corriger leur orgueil et leur barbarie, devenir « sains , c'est-à-dire humains, raisonnables et généreux pour toute [leur] vie », plutôt que de se venger. Si, au bout de cette période probatoire, les nouveaux seigneurs sont contents de leurs valets et servantes

hommes et femmes pour arriver à ses fins : il séduit par le discours. Il veut affirmer sa supériorité sur tout, y compris la morale et la religion. Mais il est aussi un homme très intelligent et d’un courage sans faille. Sganarelle : Il est le valet de Dom Juan. Il n’est pas courageux. Il croit au Ciel et à l’Enfer, au contraire de son maître. Il est en même temps fasciné et dégouté par Don Juan. Relation Don Juan / Sganarelle : Don Juan est le maître de Sganarelle. Sganarelle avoue détester

contraire, avec la légèreté de la burla. Mais en 400 ans, l’irrévérence du héros a contaminé l’écriture. À l’attitude irrévérencieuse de Don Juan répond celle des auteurs à l’égard de leur personnage et du mythe. Cette évolution traduit une caractéristique fondamentale de ces Don Juan : l’émergence d’une dimension réflexive. Réécrire Don Juan à notre époque implique-t-il donc d’adopter une écriture distanciée et irrévérencieuse ? J’ai choisi, pour tenter de répondre à cette question, de m’appuyer