Les Classes Sociales Au 17eme Siecle Quelle équilibre Quelle Représentation

(1) La Théorie standard -Partie 1 (2) Les Débats récents, avoir un regard critique -Partie 2 Le raisonnement économique ne répond pas seulement aux questions financières (investissement, monnaie…), il s’applique à toutes les questions sociales, aux débats sociétaux… Comment répartir des ressources ? Comment organiser des élections, les modalités de votes? Si la croissance est à la hausse (hausse du PIB) => on dépense mais on n’épargne pas. L’économie est une science morale liée à

sont les titulaires du pouvoir, ceux qui sont amenés à diriger l’État. Ils sont donc censés respecter la Constitution. Celui qui transgresse une règle de droit civil, de droit pénal, sera sanctionné par des organes d’État comme le juge éventuellement classé dans les prisons. Comment va-t-on utiliser des moyens pour faire respecter les règles pour les gouvernants ? Les gouvernants peuvent avoir des idées très concrètes sur la manière dont la Constitution doit être interprétée, ils ont une ligne directrice

le mieux possible les moyens dont on dispose pour atteindre son objectif. Le modèle est une représentation souvent mathématique qui essai de donner une image simplifiée de la réalité (caricature) L’économétrie est un ensemble de techniques qui permettent de vérifier le bon fonctionnement des modèles. Outil d’analyse : Raisonnement littéraire, graphique, statistique. Depuis le XVIIIème siècle, c’est-à-dire depuis que l’on réfléchit sur la façon de penser, il y a deux tendances dans l’analyse :

les autres. Le droit a aussi une spécificité par rapport à d’autres instruments des organisations des comportements. Règles sociales : usages de la vie courante. Différence entre règle de droit et les autres (sociales, philo etc.) : la sanction sociale organisée. Si on viole une règle morale, la sanction sera seulement psychosociologique. Si vs violez une règle sociale : un certain nombre de mesures contraignantes vont être prises à votre encontre. Ca ne veut pas dire que les règles du droit violées

économiques, sociaux…) du moment. Il faut l’analyser dans son contexte. Ce n’est pas seulement une norme applicable, il peut être un idéal, une projection d’une société idéale, une éthique… mais ce qui compte ici, c’est l’humain à travers le droit. La crise de la société d’Ancien Régime (AR)Il débute à la fin du 15ème siècle et se termine en 1989. Elle a cristallisé les opinions, les débats et les idées du 19ème, on mesurait les sensibilités politiques des uns et des autres. Les idées du 19ème siècle :Les

Conclusion : spécificités et convergences 2. DEMARCHE SCIENTIFIQUE : APPROCHE HISTORIQUE ET EPISTEMOLOGIQUE 2.1 Une approche historique et épistémologique 2.2 Spécificités disciplinaires de la démarche scientifique 2.3 La démarche scientifique en classe : la démarche d’investigation 3. APPROCHE DIDACTIQUE DE LA DEMARCHE D’INVESTIGATION 3.1 Les modèles d’apprentissages : Transmissif, Behavioriste, Constructiviste, Socio-constructiviste 3.2 Approche didactique de la démarche d’investigation Théorie

plus basses. Il y a une régression puis une très légère augmentation dans les pays pauvres. Au 17/18ème siècle, les pays les plus pauvres deviennent encore plus pauvres. En 1789, c'est la Révolution francaise, l'histoire marque des choix. En Europe, c'est l'apogée des colonisations, et on observe de nombreux mouvements de populations. Explosion des diffusions d'informations au milieu du 19ème siècle avec l'apparition du téléphone, de la télé, plus tard internet, etc... Augmentation des armes de destruction

Existence de nombreuses théories – autant que d'intérêts autour de la société de communication­  produisant   des   effets   à   divers   degrés.   Révolution   du   monde   social   avec   internet   :   comme   avec   le  développement du livre, cette évolution technologique a permis un accès plus égalitaire à l'éducation. Mais  il faut prendre au garde à ne pas cacher le monde social derrière l'outil technologique : il ne faut pas oublier  l'existence d'inégalités, ne serait­ce que celles des différents utilisateurs. La communication revêt donc 3 dimensions :

politique fait partie des cinq piliers à part entière des sciences sociales qui sont : * La politique comparée. * Les institutions politiques qui englobent le droit constitutionnel, l’analyse des institutions, et l’analyse politique des Etats. * La philosophie politique. * Les analyses mathématiques. * Les Relations Internationales. Aujourd’hui, elles englobent les sciences politiques en général. Le 20ème siècle fut court, et rythme le monde sur deux cadences. Il englobe 3 guerres

existe d’une part le pouvoir constituant et d’autre part le pouvoir constitué par l’état Aujourd’hui en France, le droit constitutionnel est d’abord les règles fait par le peuple pour créer l’Etat et les limites de son pouvoir. Cela a mis des siècles pour s’imposer de manière efficace. * Le droit constitutionnel est un droit qui s’est historiquement imposé pour limiter les pouvoirs de l’Etat. Le droit est u ensemble d’outils et de règles * Le droit constitutionnel est donc le fruit d’une