Les Classes Sociales Dans Les Liaisons Dangereuses

littérature a un principe d’évasion.· Les héros sont des chevaliers arthuriens, tel que Lancelot dans « Le Chevalier à la charrette ». Ils combattent pour conquérir leur dames et sont généreux, modestes, courageux et doux. Ils représentent l’idéal social et moral de la courtoisie.· 2 types de romans : chevalerie/chevaleresque et satirique2 Extraits de Rabelais· Ils s’éduquaient dans des endroits religieux car il n’y avait pas d’école.Le XVII· Mouvement : baroque (début du siècle), classicisme, préciosité

et tuer l'arabe. La deuxième partie est consacrée au jugement de Meursault. Il est condamné à mort , non pas car il a tuer un homme mais car sa conduite social montre qu'il était un meurtrier en puissance. Ce procès montre que justice en 40 est absurde et qu'elle ne repose pas sur la fait mais sur le respect, le non respect et les codes sociaux. A la fin du roman après avoir rejeté tout secours de la religion, il prend conscience de l'absurdité du monde et du beau paysage d'Alger perdu à jamais.

présent. Les personnages racontent leur vie en même temps qu’ils la vivent . (comme au théatre) L’auteur peut amener ses lecteurs a penser comme lui sans se dévoiler, en faisant converser ses personnages . Exemple de roman épistolaire: les liaisons dangereuses de Choderlos De Laclos (le mouvement des lettres et non une seule, exprime le comportement des acteurs).c’est une façon par le souvenir de fixer l’éternité, l’extase solidifiant le passé, présent et futur. Les romans épistolaires sont appréciés

régence. Il y a 3 idées principales durant ce siècle : 1) La prépondérance française qui reste manifeste. 2) Les idées et la réflexion philosophique qui font un grand bon en avant. 3) Une profonde transformation politique, économique et sociale 1) Un siècle français : Le 18ème siècle est ouvert à l’échelle européenne MAIS la civilisation est marquée par la primauté française, même si la France n’a plus son prestige d’antan, au profit de l’Angleterre et de la Prusse. Mais malgré ce

L´ADAPTATION D´UN TEXTE LITTÉRAIRE. JOURNAL DE CLASSE LE COLONEL CHABERT, DE HONORÉ DE BALZAC; LE COLONEL CHABERT, DE YVES ANGELO. F. César GUTIÉRREZ VIÑAYO Gemma ÁLVAREZ ORDÓÑEZ Universidad de León Adaptation. Littérature. Cinéma. En constatant un fait inéluctable, celui de l´importance de la présence des images dans la culture d´aujourd´hui; en constatant que l´étude des films en classe est une pratique désormais bien implantée dans les Universités, en faisant l´objet d´épreuves d´examens

épisode permet au lecteur de comparer perceptions de chacun. Œuvres : La Nouvelle Héloïse, Rousseau ; Les Liaisons Dangereuses, Choderlos de Laclos. IV- XIX ème siècle : triomphe du roman A la suite des Lumières, développement industriel et essor de bourgeoisie ; roman au XIX ème siècle connaît grand succès et s'oriente vers représentation fidèle de réalité sociale sans se limiter à la classe dirigeante. Réalisme : descriptions détaillée des faits et gestes de persos issus du « peuple ». Les

1. Le libertin : les masques L'étymologie de ce terme (il vient du latin libertinus qui signifie affranchi) est de nature à éclairer le sens qu'il convient de lui donner dans Les liaisons dangereuses. "Grand seigneur méchant homme" aux dires du valet de Don Juan, son activité n'a en effet de sens que dans une société fortement sanglée dans des codes moraux : ceux de la représentation et de la bonne compagnie; ceux de la réputation et de l'honneur. Le vrai triomphe du libertin est de s'assurer

durant l’époque classique où le but même de l’œuvre littéraire n’était pas l’invention mais la copie dans son perfectionnement. Toutefois, la référence à une œuvre classique n'est pas un gage de réussite sur le grand écran. L'adaptation des Liaisons Dangereuses de Laclos par Roger Vailland en 1960 n'a gardé que la substance libertine du roman, pour en faire une simple histoire de coucheries de toute la subtilité de l'œuvre originelle. Par ailleurs, si l’art est une activité humaine consistant à arranger

Le lecteur vit des aventures par procuration.Le premier grand roman classique est La Princesse de Clèves de Madame de La Fayette, qui apparaît coome le fondement du roman moderne. Au XVIIIème siècleLe roman offre une grande variété de forme.Les classes bourgeoises s'intéressent au roman.La portée morale est affirméeLe réalisme romanesque connaît son plus grand succès.Le genre du roman épistolaire apparaît en France avec Les Lettres Persanes de Montesquieu. Au XIXème siècle C’est le siècle

Les caractéristiques du roman 1. Classer et définir un roman a. Par sa forme Le roman traditionnel : privilégie le passé, l’énonciation à la troisième personne et le point de vue omniscient Le roman autobiographique : récit à la première personne, histoire du narrateur Le roman à tiroirs : le récit principal est interrompu par des récits secondaires selon la technique de l’enchâssement b. Par son thème dominant - Le roman d’analyse : étude des passions - Le roman d’apprentissage : inexpérience