Les Composantes Du Développement Durable Dissertations économiques

de savoir-faire L’élève doit savoir : - observer ; - représenter les phénomènes observés ; - comparer les phénomènes d’un espace donné à d’autres espaces différents ; - discriminer des réalités géographiques (aux plans physique, humain, économique…). 3. Objectifs Savoir-être - savoir faire preuve d’esprit critique et de jugement, afin de pouvoir relativiser les dimensions géographiques des phénomènes et des espaces ; - savoir anticiper (prévoir) l’évolution des phénomènes et des espaces

2- Objectifs de savoir-faire : L'élève doit savoir : - observer; - représenter les phénomènes observés; - comparer les phénomènes d'un espace donné à d'autres espaces différents; - discriminer des réalités géographiques (au plan physique, humain, économique...). 3- Objectifs de savoir-être : L'élève doit : - savoir faire preuve d'esprit critique et de jugement afin de pouvoir relativiser les dimensions géographiques des phénomènes et des espaces; - savoir anticiper (prévoir) l'évolution des phénomènes

et risquée à long terme Réduire le coût salarial risque d’induire une réduction de la demande globale préjudiciable pour l’emploi mais aussi de favoriser un emploi peu qualifiée qui pénalisera à long terme notre compétitivité et spécialisation économique. 1°) Des effets immédiats indésirables logique keynésienne + moindre redistribution (pbl dépenses de l’Etat et sécurité sociale : si charges prélèvements baissent alors les aides aussi) ce qui peut  moindre cons et déprimer la croissance or

DISSERTATION : LES PRIVATISATIONS VUES PAR LE CONSEIL D'ETAT Le secteur public en France qui représente l'ensemble des entreprises contrôlées par l'État a pendant longtemps été un secteur de taille , avec des effectifs qui ont représenté plus de 10% de l'emploi salarié dans les années 80 . L'importance de ce secteur s'explique aussi par la prédominance de «champions nationaux» , c'est à dire des entreprises leaders et innovantes de la nation . Le poids et les enjeux d'une telle présence de

masters@unicaen.fr des ressources • MASTER 2 Sociétés, Territoire, Aménagement, Environnement et Risques - Spécialité AGIRE - Spécialité GEO_RIS_TIG • Formation continue • Diplôme Universitaire Aménagement, environnement et développement durable de l’urbain au rural AEDDUR • MASTER 2 Sociétés, Territoires, Aménagement, Environnement et Risques - Spécialité SUM et T Guide des études - Licence de Géographie UFR de Géographie, Environnement, Aménagement Comptabilité Mme Françoise

Licence Economie Année universitaire 2010 - 2011 Sommaire L1 - Semestre 1 • Macroéconomie ...................................................................................................................... • Grands courants de la pensée économique .......................................................................... • Mathématiques ...................................................................................................................... • Statistiques ...................

Orientation relationnelle versus transactionnelle du client : développement d'une échelle dans le secteur bancaire français. Une étude exploratoire Y. Benamour et I. Prim Cahier n° 279 Février 2000 Yasmine BENAMOUR Doctorante - DMSP tel/fax : 01 44 05 44 59/49 Yasmine.Benamour@dauphine.fr Isabelle Prim ATER - DMSP tel/fax : 01 44 05 44 59/49 Isabelle.Prim@dauphine.fr ORIENTATION RELATIONNELLE VERSUS TRANSACTIONNELLE DU CLIENT : DEVELOPPEMENT D'UNE ECHELLE DANS LE SECTEUR BANCAIRE FRANÇAIS. UNE

1977, Crawford et Lamb, 1981) que des consommateurs finaux. Mais comment mesure-t-on l’image d’un pays? Crawford et Lamb (1981) ont constaté que le niveau de développement économique et de liberté politique influencent la disposition à s'approvisionner à l'étranger. Wang et Lamb (1983) ont identifié que les environnements politique et économique expliquent partiellement la disposition à acheter des produits provenant des pays évalués. Dans une autre étude, Crawford (1985) démontre que les industriels

Camille NEUVILLE DISSERTATION DE MACROECONOMIE « Mesdames et messieurs  […] Au terme de son examen régulier de la situation économique et monétaire, nous avons décidé de réduire les taux directeurs de la BCE de 25 points de base. » C'est ainsi que débuta le discours de Mario Draghi, président de la BCE, le 5 juillet 2012. Le taux de refinancement (taux d'intérêt auquel sont soumises les banques européennes lors d'emprunt à la BCE) atteint alors 0,75 % tandis que le taux de dépôt (taux de rémunération

deuxième temps, les analyses historiques et théoriques qui sont présentées dans cette série doivent vous aider à situer les phénomènes économiques et sociaux dans le temps et dans l’espace. En faisant la synthèse de cette série, vous devriez être incité à établir des liens entre l’histoire des faits économiques, les théories économiques et notre actualité économique.   Document de travail résevé aux élèves de l’Intec – Toute reproduction sans autorisation est interdite   ••• 201151TDPA0111