Les Deux Amis Argumentation

devoir de français Texte A - Montaigne, "de l'amitié" Les Essais, I 1580 Texta B – Jean de La Fontaine, Fables, Livre VIII, 1678 Il y a deux grandes façon d'argumenter, l'argumentation directe que l'on retrouve par exemple dans un essai, où le propos et l'idee sont exposés clairement sans détour. Et l'argumentation indirecte qui se trouve, elle, dans les contes, les fables, ou bien d'autres genres narratifs. L'idée y est plus dissimulée, implicite, mais le texte est souvent plus plaisant

voir dans le passé ». Utiliser les puissances de 10 dans l’évaluation des ordres de grandeur. S’approprier : Extraire et organiser l’information utile / Identifier un problème Valider : Valider ou invalider un fait Communiquer : Présenter une argumentation cohérente, complète / Utiliser un vocabulaire scientifique Etre autonome, faire preuve d’initiative : Travailler en équipe (selon le scénario pédagogique retenu) Nature de l’activité : Cette activité peut constituer une initiation à la résolution

avec le metteur en scène pour l'acte deux scène trois. "C'est un roi, tu ne peux pas te permettre d'accentuer le ridicule de son attitude de cette façon, il en est hors de question !" lui disait-il. Le metteur en scène en exploitant ses droits : " Je suis le metteur en scène tu es le comédien, c'est moi et moi seul qui décidera de changer ou non l'attitude de ton personnage." Giordano, le metteur en scène avait choisit Nazzareno comme comédien, c'était un de ses amis, pour le rôle du roi. Le problème

Une argumentation a pour but de convaincre, c'est-à-dire d'amener le destinataire à adhérer à un point de vue en jouant sur la logique, la rigueur et le rationnel. On peut aussi faire appel aux sentiments, au plaisir et à l'émotionnel, afin de le persuader. Sommaire: Introduction I) Argumentation directe A. Éléments positifs B. Éléments négatifs ou limites II) Argumentation indirecte A. Éléments positifs B. Éléments négatifs ou limites Conclusion I) Argumentation directe

les « deux pèlerins » et Perrin Dandin. Comme dans toutes les fables, il y a un problème. Ici, il s’agit de deux voyageurs religieux qui, en chemin, trouvent une huitre. La métaphore « Ils l’avalent des yeux » montre que celle-ci à l’air plutôt appétissante et que les deux protagonistes veulent tous les deux la manger. Apres une brève argumentation, un juge, Perrin Dandin entre dans l’histoire pour résoudre leur problème. L’histoire se finit par le juge qui mange l’huitre et qui dit aux deux « plaideurs

| | |pas d’énumération dans le désordre |-1 | |au minimum, on attend qu’ils soient regroupés selon les deux dimensions habituelles de l’intégration : | | |trouver une « place » dans la société 

beaucoup contribué à la rédaction de l'Encyclopédie. Les Lettres persanes, roman épistolaire publié en 1721, sont un moyen pour lui de faire passer des idées critiques sur la société : elles racontent le voyage en France de deux Persans, Uzbek et Rica, qui écrivent à des amis sur ce qu'ils voient, observent. Les Lettres 11 à 14 racontent l'histoire des Troglodytes (fable). Le texte que nous allons étudier est extrait de la lettre XII de ce roman. On y trouve la description d'une Utopie, une société

posée. Cohérence *Chaque idée est liée logiquement à la précédente. **Les mots de liaison (car, en effet, mais, donc…) sont présents et employés à bon escient. ***Il n’y a pas de contradiction à l’intérieur de chacune des parties du développement. Argumentation Chaque thèse doit être justifiée à l’aide d’une analyse des notions et de leurs rapports. Problématisation Il faut problématiser la question, c’est-à-dire montrer qu’elle pose problème, qu’elle n’a pas de réponse évidente. Cela revient

du roi d’Angleterre, Monsieur de Barillon, à qui il dédie une fable à buts argumentatifs. Nous verrons ainsi de quelles manières La Fontaine plaide-t-il pour le genre de l’apologue à travers « Le Pouvoir des Fables » : en effet, à travers une argumentation indirecte, le fabuliste fait transparaître la valeur politique de la fable, ainsi que sa valeur morale. En raison de sa qualité de discours narratif à visée argumentative, nous pouvons tout d’abord définir que cet apologue plaide auprès de

Présentation de l’auteur : 2 Référence de l’édition utilisée : 2 Argumentation I : 3 Argumentation II : 7 Bibliographie 8 Argumentation I : De nos jours, la notion d’identité est entièrement d’actualité. C’est pourquoi j’ai décidé de lire l’essai d’Amin Maalouf intitulé Les identités meurtrières. Arrivé au terme de ma lecture, je vais vous proposer ici un bref résumé de la thèse de l’auteur, mon appréciation sur ce livre ainsi que deux raisons qui pourraient pousser quiconque intéressé un minimum