Les Enjeux Du Conflit Au Theatre

L'Europe, un enjeu dans la rivalité Est / Ouest (1947-1991). Est-Ouest. En introduction, il peut être utile de remonter à la conférence de Yalta de 1945, qui fait de l'Europe l'enjeu principal entre les vainqueurs du conflit. Mentionner aussi le discours de Fulton prononcé par Churchill en 1946, dénonçant le "rideau de fer" qui s'est abattu sur le vieux continent, le séparant entre Est et Ouest, du fait de l'expansionnisme soviétique. Le plan chronologique s'impose et il suivra en partie les

Victor Hugo de Carpentras Séquence 3 : Tartuffe, une comédie de Molière Environ 3 semaines et demie / Rentrée des vacances de la Toussaint jusqu’à fin Novembre « Quels sont les divers enjeux qui font de Tartuffe une comédie satirique mal accueillie au XVIIème siècle ? » Objet d’étude dominant Le théâtre, genres et registre Perspectives d’études complémentaires Registres ( le comique, le satirique ) Histoire littéraire ( le XVIIème siècle, la cabale, l’histoire du Tartuffe) Ecrire

par l’un d’eux d’une toile d’art contemporain, un monochrome blanc, de grande taille, signée Antrios et surtout fort onéreuse. Ses deux amis vont à tour de rôle devoir se positionner face à cette toile. Leurs réactions, diverses, feront naître des conflits interpersonnels, exhumant de vieilles rancœurs, des non-dits ou encore des rapports de force implicites qui, dès le départ, avaient rendu leur amitié un peu bancale. Les personnages La pièce comporte trois personnages, trois amis quadragénaires

COMPOSITION : Le bilan humain, matériel et moral de la Seconde guerre mondiale en Europe Introduction La guerre qui s'achève en 1945 avait éclaté en Europe à cause de questions nationales, avant de dégénérer en conflit mondial. Toutefois, elle a pris aussi une dimension idéologique avec la lutte contre le fascisme, idéologie issue du rejet de la démocratie qui se construisait depuis deux siècles dans les pays européens. Lorsque le 8 mai 1945 la capitulation est signée par les Allemands, mettant

comprendre quelles sont les causes sociales qui motivent les pratiques individuelles des agents, il est essentiel de saisir ce qui fait la spécificité d'un espace social donné, autrement dit, de le distinguer des espaces sociaux pour bien en identifier les enjeux, les règles du jeu, et les jeux propres. Chaque espace social faisant système, c'est la logique de fonctionnement du système dans sa globalité qui permet de comprendre la pratique de chacun des agents qui vit à l'intérieur de ce système. Si on prend

LE PROCHE ORIENT, UN FOYER DE CONFLITS DEPUIS LA FIN DE LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Introduction : Moyen-Orient (formé par l’Irak, Syrie, Liban, Israël, Jordanie) et entouré par Turquie, Iran, Arabie Saoudite et l’Egypte = carrefour de civilisations et berceau des 3 grandes religions monothéistes -> Théâtre de nombreux conflits * Richesse du sous-sol = Menace permanente pour la sécurité mondiale * Etats sur la route de l’Inde pour les anglais Pourquoi le Moyen Orient est-il

dans le quartier des Halles. Les Poquelin (ou Pocquelin) étaient originaires du Beauvaisis. La marraine de Molière était son arrière-grand-mère maternelle. Apprentissage Sa formation s'est-elle bornée à aller, dans son enfance, au théâtre avec son grand-père ou à regarder sur leurs tréteaux les bonimenteurs parisiens ? Il « contemple », comme on disait de son temps, les hommes qui l'entourent, note les ridicules que leur donnent les passions, les aveux extravagants qu'il leur arrive

- Planifie les actions en fixant les objectifs et en établissant les étapes d’exécution. - Gère les conflits en tant que facilitateur, médiateur ; - Procède à la notation administrative conformément aux textes réglementaires en vigueur ; - Donne des

ne leur pardonne rien. Il lui oppose Philinte, son ami, qui lui est mesuré et sage, bourgeois peu scrupuleux ayant une tendance avérée pour l'hypocrisie. Mais le dialogue qui commence ici tourne vite au conflit. Mais comment nous apparaît cette scène d’exposition ? Nous étudierons d'abord les enjeux de la scène d'exposition, puis la critique de l'hypocrisie, et enfin les caractères des deux personnages. En effet c'est une scène d'exposition à deux personnages : Alceste le bourru, et son ami

se focalisant sur leur éducation et sur le mariage. Jean Baptiste Poquelin, connu sous le nom de Molière (1622-1673) est un auteur des comédies, un comédien, mais aussi le chef de troupe de théâtre français. L’Ecole des femmes est une comédie en cinq actes représentée pour la première fois au théâtre du Palais Royal le 26 décembre 1663. Elle est une des comédies les plus psychologiques, avec « L’Avare » et « Le malade imaginaire » et elle est considérée comme la première grande comédie classique