Les Etapes D Une Délibération Tragique

Les jeux de lumières (les notations visuelles) C. Le registre pathétique II) La crise tragique : une délibération suspendue A. Les étapes de la délibération 1) Vers 13-14 : ne pas céder à Pyrrhus 2) Vers 41 et 43 : " Allons trouver Pyrrhus " 3) Vers 52 : la décision finale B. La lutte intérieure d'Andromaque 1) L'expression d'un désordre intérieur 2) Le dilemme tragique C. La tentative pathétique d'Andromaque d'échapper au dilemme 1) Vers 33 à 36 : elle se

intéressant d’étudier dans ce texte en quoi la délibération permet-elle d’explorer la conscience d’un personnage. Alors nous étudierons tout d’abord les étapes qui conduisent le héros à l’aveu ainsi que les différents sentiments qui l’anime puis nous verrons le dilemme qu’il vit et enfin nous observerons les procédés que le romancier a utiliser pour mettre en œuvre l’aveu (en observant plus particulièrement le dialogue). Examinons tout d’abord les différentes étapes et les différents sentiments qui conduisent

------------------------------------------------- INTRODUCTION Euripide est un poète tragique grec né à Salamina en 480 av. J.C. et mort en Macédoine en 406 av. J.C. (en même temps qu’une bataille qui porte son nom). Sa vie reste un peu inconnue, mais ils existent plusieurs mythes et légendes sur sa vie. Il écrit Médée en 431 av. J.C. C’est un texte écrit en prose et qui a un niveau de langage très soutenu. Le texte a un registre tragique et pathétique. Médée est une femme qui, folle de rage du fait du mariage

qu’on aime qu’on ne veut plus la voir ? Lecture Les atouts du monologue jouent pleinement ici pour exprimer la solitude du personnage face au choix qu’il doit faire. C’est ensuite le dilemme tragique qui apparaît dans sa plus intacte cruauté entre amour et raison d’état. Enfin, le registre tragique s’exprime par la grandeur du personnage qui se bat contre lui-même. I-Un monologue Les indices de la solitude du personnage Je/les miens… Tu/t’/tes… Pronoms et adjs 1° et 2° personne

celle qu’on aime qu’on ne veut plus la voir ? Lecture Les atouts du monologue jouent pleinement ici pour exprimer la solitude du personnage face au choix qu’il doit faire. C’est ensuite le dilemme tragique qui apparaît dans sa plus intacte cruauté entre amour et raison d’état. Enfin, le registre tragique s’exprime par la grandeur du personnage qui se bat contre lui-même. I-Un monologue Les indices de la solitude du personnage Je/les miens… Tu/t’/tes… Pronoms et adjs 1° et 2° personne Renvoient à

péjoratives et hyperboliques. La jalousie est une expérience insoutenable : elle se met à douter de la fidélité de Nemours. Elle prend conscience qu’il n’est peut-être pas capable de l’aimer. C) L.27-33 : Délibération. Succession de 7 questions marquant le passage au bilan.  La délibération s’effectue en gradation : Est-ce qu’elle l’accepte, si oui en supportera-t-elle les conséquences?  => Les 4 premières questions : veux t’elle succomber à cette passion; elle s’interroge sur sa capacité à

fille de Dom Gormas. Malheureusement, il vient d'apprendre que ce dernier a gravement outragé Dom Diègue, trop âgé pour venger son honneur par un duel. Il vient donc de charger son fils de laver cet affront. Le héros est ainsi mis face à un dilemme tragique : sauver son honneur en tuant Dom Diègue mais perdre alors Chimène ou préserver son amour en renonçant au duel mais alors perdre son honneur (...) Sommaire: Introduction I) Le conflit intérieur (v.1 à 30) II) La tentation de la fuite dans

femmes sont aimables. SUJET I. Question préliminaire (sur 4 points) Pour chaque extrait, analysez la progression du dialogue. La question invite à analyser la progression du dialogue. Il faut donc se poser un certain nombre de questions : - Les étapes du dialogue. Il faut comparer la situation initiale et la situation finale : le dialogue aboutit-il à une solution ou bien débouche-t-il sur une impasse ? - L’organisation du dialogue. Il faut voir si le dialogue procède par enchaînements (formulation

de la tragédie. Il est tiraillé entre sa passion et son devoir. Et c’est ici que Titus, seul sur scène livre au spectateur ses conflits intérieurs. Lecture Problématique(s) - En quoi le choix du monologue permet-il à Racine d’amplifier le tragique de la pièce ? - En quoi le monologue permet-il au dilemme de s’exprimer ? - En quoi ce long monologue est-il un monologue délibératif ? Plan I Un personnage tourmenté, confronté à un dilemme II Le choix du monologue I Un personnage tourmenté

l’art de Mme de Lafayette – dans un tissu syntaxique bien serré. I Une heroine lucide  a) Intropesction (discours direct)  b) logique de la progression du raisonnement  C) une precision  II Une Heroine tragique  a)Noblesse de l'héroine  b) Dilenme tragique  c) Pathétique de L'héroine : souffrance morale et aliénation  III Une vision pessimiste de L'amour  a) Souffrance: insistance sur la souffrance  b) L'amour est présenté comme une tyrannie  c) l'amour dominé par la tromperie