Les Fables De La Fontaine Figure De Style

est en effet de convaincre et persuader le lecteur. Nous nous demanderons donc dans quelle mesure la forme littéraire rend-t-elle plus efficace l’argumentation ? La question est bien ici de savoir à quel degré « la forme littéraire » c’est a dire le style, le manière d’écrire, est-elle importante dans « l’argumentation » ou plus précisément dans l’art de la conviction et de la persuasion. Notons aussi que notre sujet nous invite à effectuer une comparaison avec d’autres formes, puisque le comparatif

mobilise des arguments contradictoires afin d’arrêter son choix. Cela peut être un discours intérieur ou à plusieurs. II les procédés de l'argumentation voir : fiche sur les figures de style fiche sur les figures de rhétorique à consulter : Figures de rhétorique Première partie I. Définitions Comparaison : figure dans laquelle nous avons un comparé, un comparant et un comparatif : il est beau comme un Dieu Métaphore : image et comparaison sans comparatif : il a la ruse d’Ulysse Métaphore

transforme en Pléiade avec l'arrivée de quatre nouveaux membres : Rémi Belleau, Etienne Jodelle, Pontus de Tyard et Jean-Antoine de Baïf. Joachim Du Bellay publie dès l'année suivante, en 1550, son premier recueil de sonnets, L'Olive[3], imitant le style de l'italien Pétrarque. En 1553 Du Bellay quitte la France pour accompagner le cardinal Jean Du Bellay, un cousin de son père, à la cour pontificale de Rome. Il doit pourvoir aux dépenses de la maison du cardinal malgré son peu de moyens financiers[3]

La littérature d’idée du XVIème au XVIIème siècleGroupement de texte : la quête du bonheur. Texte 1 : Érasme, éloge de la Folie , 1511 Page 260 L’éloge est de venter les mérite de quelqu’un ou quelque chose. On serait tenté de faire un blâme de la folie que d’en faire l’éloge, c’est donc un éloge paradoxal. Un paradoxe est une opinion qui va contre l’opinion commun ou l’opinion commune et contre le sens commun et

traits donnent de la violence + démonstratif emphatique :"ces" + périphrases ridicules : "têtes frivoles" ; "figures violentes" ... B. L'étude de la fable enchâssée - Absurde, saugrenue : rencontre très improbables des trois acteurs. - Situation non palpitante. -Développement peu passionnant : "anguille en nageant" = symétrie lourde = lourdeur du texte. - Côté vivant et plaisant du style direct et des vers courts. III/ Une moralité complexe A. Les reproches de l'orateur - Un humour se dégage

poésie n’a pas pour fin un propos bien écrit, joli, mais qu’elle est plutôt porteuse d’un message, d’une intention. La poésie est donc un outil offrant au poète la possibilité de dire, d’éclairer le monde. Hugo semble donc opposer une poésie faite de figures, régit par des règles formelles et strictes, à une poésie plus libre où prime le message. Explication ou glose de la citation. Nous sommes alors en mesure de nous demander dans quelle mesure la poésie est à considérer plus comme un outil révélateur

LA POESIE Qu'est-ce que la poésie ? En grec, poésie = création. Un art d'exprimer par le travail du langage (rythme, harmonie, images, figures de style, procédés) les émotions, les sentiments, les rêves, les pensées et les visions du monde. Fonctions de la poésie ? ♦ Décrire (Horacle la décrit comme une peinture) ♦ Traduire les sentiments et les émotions (poésie lyrique) ♦ S'évader hors du réel (explorer en dévoilant les faces cachées/les mystères du monde -> poète voyant : Baudelaire, Rimbaut

Chagall commence les Fables de La Fontaine et illustre les Ames mortes de Gogol. Les "Reinhardt Galleries" à New York accueillent une première exposition des tableaux de Marc Chagall aux Etats Unis. Peinture du juif errant. 1927 Sur la commande de Vollard, Chagall peint dix-neuf tableaux sur le cirque. Bernheim-Jeune devient son marchand et il rencontre Jean Paulan. Peinture ‘’La corbeille de fruits’’. Tableau ‘’Le Rêve’’. 1928 Bella traduit en français "Ma vie". 1930 Les Fables sont achevées et

|"L'écolier, le pédant et le maître d'un jardin", Jean de LA FONTAINE, Fables, V, | | |livre IX. | | |"L'enfant et le maître d'école", Jean de LA FONTAINE, Fables, XIX, Livre I. | | |"De l'horrible danger de la lecture"

de servir les hommes mais qu’il peut aussi servir l’hypocrisie. Mais qu’est ce que le détour ? Le détour est une autre forme de communication entre les hommes. C’est une forme d’expression pour captiver son auditoire, Jean de la Fontaine, le pouvoir des fables utilise la fable afin d’attirer l’attention de son public. Il utilise la fable pour nous permettre d’apprendre quelque chose. Tout comme Martine Chosson, parlez vous la langue de bois ? qui use la langue de bois pour exprimer une idée