Les Femmes Remplace Les Hommes Dans Les Usines Pendant La Seconde Guerre Mondiale

aussi sur l'essor de nouvelles branches, comme la branche automobile, France 1er exportateur mondial avant 1914. La demande extérieure crée un appel d'air, en parallèle la part de matières premières importées augmente la valeur totale des produits. Alfred Sauvy (fin 19ème): « la phase protectionniste correspond donc paradoxalement à une intégration croissante de l'économie française à l'économie mondiale. » Même si la France se protège sur certaines productions (plan agricole) cela ne l'empêche

experimentations humaines aux camps de concentrations nazis a) les caracteristiques de la medecine nazie 1) differents types d’experiences 2) les medecins nazis, les medecins de la mort 3) joseph mengele : le medecin le plus celebre de la 2nd guerre mondiale b) exemples et etudes de certaines experiences medicales nazies 1) experiences medicales sur la sterilisation par rayons x a auschwitz 2) les essais de vaccins à mauthausen 3) experiences sur le melange des sangs a et b a auschwitz 4) experiences

voir’, ‘manière de sentir’, (penser, d’agir etc…) = tout ce qui fait notre rapport au monde. L’éducation sort complètement des barrières constitutionnelles, on acquiert ce genre de choses en dehors des écoles. Éducation = moyens/ « manière dont les hommes adviennent » Axes principaux du cours I. Les sciences de l’éducation font partie des sciences de l’homme. (car notre objet se concentre sur la manière dont l’homme se construit *1) II. Comment l’école et les sciences de l’éducation ont fait route

travaillant pour la Commune. Apparition du premier mouvement féminin de masse. 1884 : Le 21 mars, vote de la loi légalisant les syndicats professionnels ouvriers et patronaux à l'initiative de Waldeck-Rousseau. De la légalisation jusqu'à la Première Guerre mondiale1886 : Création de la Fédération nationale des syndicats (FNS), d'inspiration guesdiste. Jules Guesde, l'un des socialistes les plus connus et les plus actifs, contribue à la diffusion des idées de Karl Marx en France. 1er mai : grèves

dans le tableau on peut évoquer les évolutions en cours Il faut faire attention aux faux-amis : différence économie/industrie est que l’industrie est le secteur secondaire de l’économie. La différence entre conflits/guerres/batailles est que la bataille est une partie de la guerre, la guerre est un conflit armé (le conflit peut ne pas être militaire), le conflit peut être social, de génération. L’un n’est pas réductible à l’autre. La différence entre stratégie et tactique, la stratégie est un objectif

Visions et méthodes Avant-propos I – Le mouvement ouvrier II – Révolutions réelles et révolutions fictives Première partie : « Un monde détraqué, ballotté et plongeant » Préambule Chapitre I: Retours de la guerre Chapitre II : La marche au fascisme Chapitre III : La Charte du Travail et le corporatisme italien Chapitre IV : Du spartakisme au national-socialisme Chapitre V : La Suède, paradoxe historique. Contraste entre deux destins

cette entreprise. Nous allons développer une innovation en terme de bonbon sur le marché français et plus particulièrement à Marseille. Dans un premier temps, nous expliquerons notre démarche à travers le diagnostic externe et interne puis dans une seconde partie intitulée « politique stratégique comment celui-ci fera face à la concurrence. I. Présentation de l’entreprise a) Historique La star de la confiserie Hans Riegel naît en 1893 à Bonn. C'est en 1920 qu'il crée sa propre entreprise

 Au temps de la guerre et de la défaite, succède celui des « Trente glorieuses », période de croissance économique, d'innovations et d'amélioration des conditions de vie jamais connues jusque-là. Pendant cette génération, les Français restent fidèles à la République et connaissent pourtant trois régimes républicains presque successifs mais différents ; le dernier en date, la Cinquième mise en place en 1958, est un régime présidentiel qui se définit comme une démocratie économique et sociale

dramatiques. Au nombre des progrès, nous pouvons considérer que l'invention de l'agriculture a été le véritable point de départ de ce qu'il est convenu d'appeler la civilisation. Au nombre des désastres, les guerres et l'invention des armes qui en est le corollaire en est le plus triste exemple. Entre guerres et prospérités, les humains ont, tant bien que mal, traversé les siècles, découvrant peu à peu des moyens et des techniques pour améliorer leur vie quotidienne. Nous n'allons pas ici réécrire l'histoire

cours : Introduction sur la bataille et la guerre, la terreur et l’horreur et la menace de guerre. 1ère partie : Les temps de la guerre * Tactique (de l’antiquité au moyen âge) * Historiques / Stratégique (jusqu’à la guerre atomique) * Guerre des communications (aujourd’hui) 2ème partie : La période stratégique (de 1945 à 1990 : la période atomique) 3ème partie : L’effondrement de la stratégie atomique (chute du mur de Berlin, guerre golfe persique) 4ème partie : L’Amérique