Les Femmes Savantes Acte V Scène Iii

mal ce coup-là au moment où c’était arrivé. Tant pis pour lui ! S’il était parti dès les premières balles, ça ne lui serait pas arrivé. Toutes ces viandes saignaient énormément ensemble. Des obus éclataient encore à la droite et à la gauche de la scène. J’ai quitté ces lieux sans insister, joliment heureux d’avoir un aussi beau prétexte pour foutre le camp. J’en chantonnais même un brin, en titubant, comme quand on a fini une bonne partie de canotage et qu’on a les jambes un peu drôles. « Un seul

narratif ; il s’agit du genre de la nouvelle : c’est un récit bref, centré autour d’une action principale et contenant peu de personnages. 3- a) Le premier texte est un extrait de pièce de théâtre. Les indices sont : le numéro de la scène, le nom des personnages en début de scène ou avant leur réplique, et les didascalies (indications souvent en italique, qui précisent le ton, les déplacements, les gestes, le décor...). b) Le deuxième texte est un extrait de roman. Les indices sont : l’emploi des temps

les regalia, les insignes de la royauté : la couronne, le sceptre, l’épée, la main de justice. Œuvre décisive puisqu'elle bénéficiait de l'autorité royale qui l'avait commandée et approuvée, le Roman des Rois fut terminé en 1274 et offert à Philippe III le Hardi, la caution royale rendant l'œuvre de Primat authentique et lui conférant ainsi le caractère d'une vérité officielle que nul ne pouvait mettre en doute. Passée cette date elle fut continuée par de nombreux auteurs, dont tous ne nous sont pas

support d’éternité. Jusqu’à l’apparition du roman médiéval en vers, toute la littérature médiévale est chantée. Mais l’importance de l’oralité au Moyen Age est dénigrée, pourquoi ? Car c’est un système où oral = culture populaire et écrit = culture savante. Rareté de la lecture silencieuse contrairement à la lecture à haute voix. Or cette dichotomie n’a pas de sens au Moyen Age, ni si il n’y pas d’imprimés. De plus, le critère d’oral et d’écrit n’est pas qualitatif. Au Moyen Age, importance de la dimension

A. Fairlie, Baudelaire. Les Fleurs du Mal, p. 39 et suiv. 69. Cf. T. Bassim, La Femme dans l'oeuvre de Baudelaire, Neuchâtel, La Baconnière, 1974. 70. M. Milner, Baudelaire, enfer ou ciel, qu'importe!, Plon, 1967,p. 100. 71. Mon coeur mis à nu, III, Pl. I, p. 677, Sur la problématique baudelairienne du naturel, voir les analyses de J.-P. Sartre, G. Blin et F. Leakey. 72. Voir notamment les chapitres X à XII du Peintre de la vie moderne, Pl. II, p. 713 à 722. 73. C'est ce drame que Baudelaire

a i r e R é s i - V. B1ARNAY. — dent G é n é r a l c r é a n t à- R a b a t Chants u n Comité d ' E t u d e » b e r b è r e s . I I . COLONEL H . SIMON. des- b e r b ô r e s V I . LAOU8T. Maroc et Us Mariage,chez L'Azref des T r i b u s et Qsour berbères du Haut- d'administra- tion i,e VII. Nam.iL.— leurs application» en matière de politique et SUr les B e r b ô r e s d u M a r o c . . . . Lés Sta- au NOtSS p o p u l a i r e s d u Rif.. Guir — . — „ V I H . Chronique berbôre

Si les femmes nous étaient contées... Guide méthodologique pour faire connaître l’apport des femmes à l’histoire, à la littérature, aux arts, au monde des idées et à la société Sujets de dissertation femmes/ hommes Dessin Jean Brulhart, Nue, Ed. des Sables, Genève Huguette Junod Professeure de français Collège et Ecole de Commerce Emilie-Gourd Ressources et Développement Si les femmes nous étaient contées Sujets de dissertations signés par des hommes et des femmes J’ai repris tous

LITTÉRATURE FRANÇAISE III Apuntes Francés Granada (XVII et XVIII) 4ème année Programme de littérature française III 4ème année Guide pour le contrôle de connaissances 1.Humanisme et Renaissance. L’École lyonnaise. Rabelais. (p.2) 2.La Pléiade. Ronsard et Du Bellay. (p.6) 3.La crise de la renaissance. Le baroque. Montaigne. Agrippa d’Aubigné. Du Bartas. Sponde. Chassignet

siècle à nos jours .....................................................91 Séquence 6 Mettre en scène la variété du comique .............................................93 Séquence 7 Parcours de lecteur : Alfred de Musset, Lorenzaccio, 1834 ..............121 Séquence 8 L’évolution du tragique : des héros aux personnages ordinaires .....129 Séquence 9 Histoire des arts : De l’espace sacré antique à la scène moderne ....152 Vers le bac : « Monologue et solitude dans le théâtre contemporain » .....

le texte de la pièce et étudiez un personnage à travers les didascalies qui lui sont liées Édition, remplacer. Rechercher, format : non petites majuscules, non italiques – Remplacer par ^p minuscule VICTOR HUGO – RUY BLAS – 1838 – TEXTE INTÉGRAL ACTE PREMIER Don SALLUSTE Le salon de Danaé dans le palais du roi, à Madrid. Ameublement magnifique dans le goût demi-flamand du temps de Philippe IV. À gauche, une grande fenêtre à châssis dorés et à petits carreaux. Des deux côtés, sur un pan coupé, une