Les Figures De Style De La Jeune Fille Veuve De La Fontaine

L'atmosphère est lourde de vapeurs nauséabondes. De l'air ! de l'air ! Aussi j'ouvre la fenêtre et je me tourne vers vous. J'écoute passer les grands coups d'ailes de votre Muse et j'aspire, comme le parfum des bois, ce qui s'exhale des profondeurs de votre style. Et d'ailleurs, Monsieur, vous avez été dans ma vie une obsession charmante, un long amour; il ne faiblit pas. Je vous ai lu durant des veillées sinistres et, au bord de la mer sur des plages douces, en plein soleil d'été. Je vous ai emporté en Palestine

(par exemple la tête rentre 7 à 8 fois dans le corps humain) 4) le mouvement : c’est à dire que le corps est l’air réaliste 5) l’expressivité : surtout celle du visage 6) La sensualité Des règles qui permettent de donner une image réaliste de la figure humaine. Un réalisme que les artistes recherchent dans la peinture du 14 ème siècle. On peut le voir par exemple avec la vénus de MILO ou encore la VICTOIRE DE SAMOTHRACE, l’œuvre aussi DAVID de Donatello (premier nu depuis la fin de l’antiquité)

le monocle, tel pour la colère, tel pour le mouvement avantageux du bras, etc. […] Il dictait à ses yeux et à ses oreilles de retenir à jamais ce qui semblait aux autres des riens puérils, l’accent avec lequel avait été dite une phrase, et l’air de figure et le mouvement d’épaules qu’avait fait à certain moment telle personne dont il ne sait peut-être rien d’autre. » (III, page 900). Différents lieux Proust nous fit découvrir, située dans un paysage rustique, délimitée par ses deux « côtés »

/ p. 136 L/ES/S). Ce type de personnage est particulièrement original et intéressant parce qu’il montre une image d’une humanité en devenir, saisie comme au point le plus aigu d’une destinée. La figure de l’adolescent, en particulier, intermédiaire entre la figure fragile de l’enfant et la figure plus affirmée de l’adulte, saisit ce qui est sur le point de se transformer. 30 2210441163_027-115_Ch1_LDP_Fr1.indd 30 08/07/11 11:28 1 – Le personnage de roman, du XVIIe siècle

philosophiques par l'anneau d’une fantaisie presque orientale où la vie elle-même est prise avec le Désir, principe de toute passion[14]. » Honoré de Balzac a brossé un vaste tableau de la société de son temps créant des archétypes comme celui du jeune provincial ambitieux à la conquête de Paris Eugène de Rastignac, de l'avare tyran domestique : Félix Grandet, l'icône du père : Jean-Joachim Goriot, ce « Christ de la paternité[15]», ou le bagnard reconverti en policier : Vautrin. Il a influencé directement

ce que j’avais jusqu’ici inculqué avec une patience et une bonne volonté parfois mises à rude épreuve, mais qui n’avaient jamais, me semble-t-il, perdu leur efficacité. 1- L’Enjeu. L’Affaire Corneille-Molière a pour but de redonner à Molière sa figure historique – celle du bouffon du Roi – et de restituer à Pierre Corneille les œuvres qu’il avait vendues à Molière quand ils œuvraient tous deux pour le très discret Service du Roi. Mais aujourd’hui, Molière est une icône de la France, l’incarnation

‘’Les misérables’’ (1862) roman de Victor HUGO (1490 pages) pour lequel on trouve un résumé puis une analyse de : - la genèse (page 16) - l’intérêt de l’action (page 19) - l’intérêt littéraire (page 29) - la langue (page 29) - le style (page) - l’intérêt documentaire (page 71) - l’intérêt psychologique (page 87) - l’intérêt philosophique (page 109) - la destinée de l’œuvre (page 118) - des commentaires de passages (pages 125-) Bonne lecture ! RÉSUMÉ Première partie : ‘’Fantine’’

du goût. 1) La raison est le fondement des règles. 2) La raison est le frein à l’imagination. 3) La raison est le principe de la critique. Relations entre raison et imagination D’un coté, il y avait une hardiesse de l’invention et des figures. Les poètes se méfient de son imagination, ils se pressent à être guidés, comme s’il y avait besoin de quelqu’un pour être gouverné. L’imitation de la nature Le premier commandement de la poétique est l’art, il doit imiter la nature, le principe

important pour la famille et pour l’enfant. La relation qui s’établit alors est une relation de confiance qui va sécuriser l’enfant et lui permettre de mieux vivre cette séparation « pour ne pas se sentir abandonné, pendant l’absence de ses parents, le jeune enfant doit pouvoir construire une relation (une véritable relation, un lien affectif). L’enfant pourra alors s’appuyer sur cette relation pour être aidé à contenir ses émotions sans développer des moyens de défense qui l’empêcheraient d’agir. » Myriam

cane de Jeanne (1953)n 28 2 *56 J'ai rendez-vous avec vous (1953) 30 2 58 Le vent (1953)n 32 2 60 Il n'y a pas d'amour heureux (Louis Aragon) (1953)n 34 3 *84 Le nombril des femmes d'agents (1953) 35 2 48 Pauvre Martin (1954)n 36 2 *50 La première fille (1954) 38 2 *54 Je suis un voyou (1954) 40 2 62 La mauvaise herbe (1954)n 42 2 *64 Le mauvais sujet repenti (1954) 44 2 *66 P... de toi (1954) 46 3 72 Les sabots d'Hélène (1954)n 48 3 70 Chanson pour l'Auvergnat (1954)nn 52 3 76 Une jolie fleur (1954)n