Les Fonctions Du Genre Romanesque

on par polyphonie ? Etymologiquement, « polyphonie »vient du grec « poly »-« plusieurs »-et « phonie »-« voix ».Le discours argumentatif est par nature polyphonique puisqu’il est le lieu d’un débat entre plusieurs thèses. 6) Quelles sont les fonctions de l’exemple ? Il peut être illustratif, c’est-à-dire confirmer, préciser, expliciter un argument. Il peut être argumentatif, c’est-à-dire tenir lieu d’argument (lorsqu’il est tellement représentatif qu’on peut tirer de lui une règle générale).

découverte d’une imagerie sentimentale et historique nourrissant sa rêverie et modelant son imagination ; enfin, que le romancier, par son ironie, souligne l’aveuglement de la jeune fille et laisse entrevoir sa propre méfiance vis-à-vis de la littérature romanesque. Roman d’une éducation, Madame Bovary décrit avec précision les influences subies par Emma dans le cadre quotidien du couvent. C’est la fréquentation de la lingère qui donne à ce personnage et ses condisciples le goût des romans. Tout d’abord, plusieurs

vraisemblance mais s’enrichit d’une signification symbolique, celle de l’élévation morale et de la misanthropie. La grotte est le réceptacle de la pensée de Julien Sorel, un lieu de vérité qu’il ne retrouvera que dans la mort. Cette grotte a donc une fonction narrative également, comme scansion dans l’itinéraire de Julien et symbole de son authenticité. II. Une introspection romantique La retraite dans la grotte donne la possibilité inattendue au héros de se laisser aller au bonheur

fait alors théoricien du drame bourgeois, dont plusieurs pièces vont en déboucher, comme « le fils naturel »et « le père de famille ».Ses recherches philosophiques et ses observations qu’il fait des comportements le conduisent aussi vers le genre romanesque. Il publie : La Religieuse(1760), le neveu de rameau(1762), Jacques le fataliste(1765),…ces ouvres démontre bien le cote philosophique de Diderot concernant ses interrogations sur la vertu, la liberté, la morale,...toutes ces choses qui sont

l'amour-propre, de la tromperie ou de l'imposture, dont il analysa les innombrables variations dans ses pičces de théâtre oů la subtilité et la légčreté cachent, le plus souvent, une extręme gravité. Marivaux a, en rupture avec Moličre, renouvelé le genre de la comédie en la fondant sur l’amour naissant traduit en un langage délicat, un jeu de séduction par le langage, par la suite appelé « marivaudage ».     Marivaux est un polygraphe : il est non seulement l’auteur de pičces de théâtre mais aussi

Seule la fiction lui permet de remplir cette fonction essentielle à l’H. C. Grivel – in P° de l’intérêt romanesque: « «réalisme» et roman ont un sort lié» 64. Camus – l’Homme révolté (1951) Œuvre de Camus: svt vue sous le signe de l’absurde/négat°. Camus a lui-même signalé: au cycle de l’absurde succède celui de la révolte, qui implique l’action. (La Peste, l’H. révolté). «Le roman fabrique du destin sur mesure» > justification de la fiction romanesque L’H.: frustré de ne pas pouvoir donner une

ses personnages, visions de l’homme et du monde Objectifs : -Histoire littéraire et culturelle du XVIIe siècle -Etude du genre : un roman d’analyse psychologique -Etude des registres -Etude des personnages romanesques / analyse des passions Problématique : • Pourquoi cette œuvre est-elle singulière ? Problématique : • Comment les choix de l’écriture romanesque permettent-ils d’exprimer une vision du monde ? Lectures analytiques : -Tome I, pages 13 à 14, de « Le

variété de tons, allant du romanesque sentimental au picaresque, en passant par l’anecdote polissonne. Ce roman se présente aussi, de manière très moderne comme une " archéologie du roman ". Diderot, influencé par la lecture de Tristam Shandy de Sterne, réfléchit aux codes romanesques, aux ficelles narratives. L’incipit ou l’entrée en fiction est le lieu providentiel pour dévoiler le mécanisme de génération du roman. En effet, quels sont les objectifs d’un incipit romanesque tels qu’ils ont été mis

opposition avec la langue savante (le latin). C’est bien après que le mot roman a désigné les œuvres littéraires écrites avec cette langue. Tout au long du 17e et 18e siècle, le roman est considéré comme un genre mineur. C’est au 19e siècle qu’il acquiert ses lettres de noblesse et qu’il devient un genre avec ses caractéristiques propres: un narrateur et des personnages dans une intrigue régie

notamment l'Encyclopédie, mais aussi à travers la littérature. Le roman devient un des genres littéraires qui participent à la diffusion de la philosophie des Lumières. Cependant il n’en reste pas moins un genre polémique à cause de ses antécédents comme le roman d'aventure. De par sa nature, ce genre nous amène à nous questionner sur ses capacités à répondre aux exigences de la philosophie des Lumières, et sur les conditions de sa réalisation. En d'autres mots, nous pouvons nous demander dans quelle