Les Fonctions Du Narrateur

fatalisme. Ici, le narrateur rapporte la conversation de Jacques et son maître, alors que les deux hommes cheminent vers une destination inconnue. Problématique : En quoi le style d'écriture de l'auteur participe à la remise en cause de la liberté ? Dans un premier temps, nous verrons comment Diderot à travers l'originalité de son incipit remet en cause le roman afin de pouvoir ensuite montrer comment ses choix littéraires apportent une portée philosophique à l’œuvre. La fonction "traditionnelle" d’un

le succès fut amplifié par l’opéra de Bizet en 1875, mais elle séduit par son étrangeté et le savant dosage qu’a su établir l’auteur entre la logique et l’irrationnel. En bref L’histoire se déroule à Ille, une petite ville du Roussillon. Le narrateur, un archéologue s’y rend pour rencontrer M. de Peyrehorade qui doit lui montrer des ruines antiques. Le guide l'informe la découverte récente par l'antiquaire d'une statue de Vénus deja tenue responsable d'un malheur. Le fils de M. De Peyrehorade

____________________, dans « une ravissante maison, aux environs de la ville ». (l.20)2. Qui d’autre habite Baltimore ? ______________________________________________3. A quelle personne le récit est-il mené de la l.1 à la l.33 ? __________________________ Le narrateur est-il un personnage de l’histoire ? Oui – Non / Il est _________________ à l’histoire. 4. Quelle est l’étymologie et quel est le sens du mot omniscient  ? omn(i)- ________

l’énigmatique benjamin. CARACTERISTIQUES DE L’OUVRAGEType : roman avec plusieurs narrateurs. Cette réécriture du Petit Poucet est intéressante à comparer au texte source. Les récits fragmentaires sont tenus par des témoins extérieurs parfois par des personnages eux-mêmes. Ainsi la cohérence d’ensemble est à construire par le lecteur sur la base de ces relais de narration. On pourra étudier comment l’auteur donne consistance à ses narrateurs multiples et comment il distribue les informations relatives à l’intrigue

FICHE DE REVISION N°1 La narration L’auteur et la personne de chair qui écrit le récit. Alors que le narrateur raconte l’histoire écrite par l’auteur. I Statut du narrateur : Le narrateur est celui qui prend en charge la narration (l’auteur étant l’être de chair qui a produit le texte). Le narrateur peut choisir de mener le récit : – à la troisième personne : il est absent de l’histoire mais il peut intervenir de façon explicite (par des commentaires), ou implicite (il manifeste

L.A. n°1 : Rêver en 1830 Support de la séance : ▪ 1, 12, « le sentier qu’il suivait » à « le manque d’occasion » ▪ Tableau de Caspar Friedrich « Matin dans les montagnes », 1822-1823 ▪ Dossier : le mal du siècle : 618-620/ un narrateur avocat et procureur p 621-622 Travail préparatoire : -objectif= appréhender le contexte dans lequel Julien élabore son ambition= lire le dossier sur le Mal du siècle : quel est le lien entre Napoléon et le désenchantement de la jeune génération

savoir.(ex : manuel scolaire, discours de professeur) → 4- Les différents types de narrateur. 1ère pers.: le narrateur est intérieur à l’histoire : Interne : le « je » raconte son histoire, ex : la demeure d’astérion l1 à 89 Externe : le « je » raconte l’histoire d’autres personnes : il est témoin 3ème pers.: le narrateur n’est pas ans l’histoire : Omniscient : le narrateur sait tout Interne : Le narrateur adopte le regard d'un seul personnage; il voit la scène par ses yeux (du personnage)

romanesque en même temps que le narrateur b) Un début in medias res Vivacité extrême : verbes de mouvement : « précipiter, courir s’avancer » Rythme des phrases : Proposition subordonné relative qui relance l’action : « Les chevaux, qui étaient encore attelés et qui paraissaient fumant de fatigue et de chaleur… » (l.3). c) Une mise en abîme La curiosité fait le lien entre les différents acteurs du récit. La curiosité du paysan renvoie à la curiosité du narrateur qui renvoie à la curiosité du lecteur

I- L’organisation même du récit permet au narrateur de créer un cadre et d’y faire paraître des nuances sociales. 1 .1- un début de roman : quelles sont les pistes suggérées au lecteur ? importance du cadre et des décors / regard arrêté au détails de « second plan » : « le soleil dardait d’aplomb » présence de personnages : Frédéric / Mme Arnoux, son mari dialogues qui ont pour fonction de donner une idée des personnages : mise en place et déclenchement du récit, par justement la rencontre

est une fiction avant tout. A. Rechercher tout ce qui est significatif dans un roman en l’adaptant à l’extrait. Quelle est la place du narrateur ? extérieur ? narrateur-personnage ? Quelle est la focalisation (ou point de vue) ? Si elle est interne, c’est capital de le repérer, et d’en tenir compte dans le commentaire. Trouve-t-on des marques du jugement du narrateur ? Intervient-il directement ? Sent-on, sans qu’il intervienne, son point de vue (repérer la critique, l’ironie) ? Cela peut vous conduire