Les Fonctions Du Roman

indo-européennes : culture originelle commune. Peuple indo-européen regroupé entre Ukraine et lac Baïkal vers 5000 avt JC. Méthode comparatiste : mise en évidence des similitudes ; ex : idéologie de la tripartie : 3 classes sociales : - fonction religieuse - fonction guerrière, - reproduction (pasteur et cultivateur) Dumézil travaille sur l’épopée comme sur un document culturel : ex : Enéide, Virgile. 2) un apport au niveau historique : - guerre entre les sabins

trouve beaucoup de magie et des aventures incroyables. Mais ce modèle est-il applicable au roman ? Définition des mots du sujet : Il y a trois notions à prendre en compte dans ce sujet, pour ne pas faire de hors-sujet : 1 – Le sujet parle du « romancier », il faut donc s’en tenir au genre romanesque : pas de théâtre, pas de poésie, et pas d’apologue (n’oublions pas que Candide est un conte philosophique, pas un roman !). 2 – La deuxième notion du sujet, c’est le « personnage », le sujet pousse donc à

CRITIQUE SOCIOLOGIQUE a) Le réalisme critique du jeune Lukacs Typologie de la forme romanesque b) Le structuralisme génétique de Goldmann 1°) En philosophie 2°) En sociologie de la littérature 3°) En sociologie du roman c) Le personnalisme ou l'existentialisme de Falardeau Typologie du roman québécois 2) LA CRITIQUE SOCIO-HISTORIQUE : DE LA PRATIQUE À LA CRITIQUE a) La critique philosophique de Marx et Engels b) La critique politique de Lénine 1°) Les écrivains et leurs œuvres 2°) La littérature

Paul Valéry, écrivain du début du XXe siècle, assure dans Variétés IV que « la lecture nous offre de connaître, d’épouser, … ». Quelles sont les fonctions d’un roman ? Il n’est certes pas destiné seulement à nous dépayser ; il nous permet également de développer nos connaissances et de nous libérer de l’aliénation sociale. Parce qu’il nous dépayse sans cesse, le livre libère de l’ennui. Il installe une forme d’exotisme par rapport au lieu et au temps. Mais il peut également faire découvrir d’autres

Il existe diverses conceptions de la littérature et de sa fonction. En effet, selon différentes personnes, elle peut avoir une visée éducative, culturelle, ou même divertissante. D'après Soljenitsyne écrivain russe avec une force prophétique et une détermination comparables à celle d'un Dostoïevski, seule la littérature qui est engagée, au service des gens qui dénonce leurs problèmes est valable et utilisable, la critique des mœurs de la société, l'engagement littéraire serait l'unique but de la

LE ROMAN ET SES PERSONNAGES : vision de l’homme et du monde [pic] I.Evolution du genre romanesque  Avant de désigner un genre littéraire, le roman fait référence à la langue romane (l’ancien français) parlée au Moyen Age par opposition à la langue savante qu’est le latin ; les premiers romans au XII° siècle, sont des écrits dans cette langue. Difficile à définir, ce genre littéraire échappe à une codification particulière et évolue en fonction des époques, des meurs,

« La structure de Jacques le fataliste est labyrinthique mais pour autant, elle n’est pas sans ordre ni cohérence, et surtout, elle a une fonction. » Dans la seconde moitié du XVIIème siècle se développe le classicisme, un courant littéraire qui s’étend en France et plus généralement dans l’Europe entière. Le but de ce mouvement est de définir un « honnête homme » et de constituer une composition parfaite de valeurs et de critères pouvant le définir. Le baroque est une réaction au trop rigide

texte romanesque. Le romancier participe à la mission qu’à la fin du XIXe siècle on a confiée au maître d’école : il diffuse un savoir. » Que pensez-vous de cette affirmation ? Vous appuierez votre réflexion sur des exemples librement choisis dans les romans que vous connaissez. 3 Jean-Marc Benedetti – Méthodologie de la dissertation 2. Lire le sujet « Il faut traiter le sujet, tout le sujet, rien que le sujet » Cette phrase doit devenir votre règle d’or pour cette année. Un sujet est la plupart

et La petite fille qui aimait trop les allumettes , une émotion se fait ressentir de différentes façons à travers tous les personnages qu’on peut comprendre être des moments traumatisants. Dans les deux romans, il est possible de discerner que les personnages subissent différents types de souffrance, autant mentale que physique. 1. Dans Kamouraska , pour Élisabeth, c’est son rêve qui fait émerger le traumatisme lié à

algérienne du fait de sa qualité littéraire, ce qu’une lecture idéologique aura toujours tendance à oublier. Ainsi, la littérarité, définie largement autant comme ensemble de procédés narratifs, discursifs, poétiques, que d’emprunts à un genre (le roman réaliste par exemple) ou encore mise en scène de langages, de voix, de visions du monde à travers une histoire narrée, est bien ce « malgré tout » trop souvent oublié, sans lequel l’écrivain n’existerait plus. Non sans un retour sur la manière dont