Les Français Et La République 1870 1914

THEME 2 : LA FRANCE REPUBLIQUE DE 1875 A 1945. Chapitre 2 : La République mère de la Nation Française. ( 1900 – 1921 ) De 1900 à 1914, la France entre dans la belle « Belle Epoque », période de prospérité et de l'acceptation de plus en plus généralisé de la République. Durant cette période et encore pendant la 1er Guerre Mondiale, la République et la Nation Française tentent de ne faire plus qu'un. Comment la République a-t-elle réussit à devenir partie intégrante de l’identité national Française

construction de la République Questions préalables sur le positionnement du thème - est-il judicieux de commencer le programme par ce premier thème ? En effet, le thème 3 pourrait être abordé en premier afin de poser un certain nombre de notions utiles pour traiter ensuite de la construction de la République (socialisme, libéralisme, colonisation, …) et de préciser le contexte économique et social - pour les mêmes raisons (des notions complexes : nation, République parlementaire,… et

La République et les évolutions de la Société française Introduction - définition du sujet (termes et cadrage) : Les trois régimes républicains qui se sont succédé depuis 1870 ont accompagné les Évolutions de la société française. La République a engagé, selon des modalités et des rythmes variables, la laïcisation de la société, l'extension des droits sociaux aux ouvriers ou l'émancipation juridique des femmes. Le quotidien des Français en a été bouleversé. La République montre ainsi

déclaration de la République. 1799-1815: Le Consulat et l'Empire 1804: Napoléon 1er empereur des Français 1815: Le Congrès de Vienne 1815-1848: Monarchie Constitutionnelle en France 1848-1852: La Seconde République 1848: Suffrage universel masculin et abolition de l'esclavage 1852-1870: Le Second Empire (Napoléon III) 1870-1940: La Troisième République 1882: Jules Ferry et l'école gratuite, laïque et obligatoire 1894-1906: Affaire Dreyfus 1905: Loi de séparation de l'Église et de l'État. 1914-1918: Première

CHAPITRE III : COLONIALISME ET ANTICOLONIALISME EN FRANCE 1870-1940 Colonialisme est presque une forme suprême de l’impérialisme (= forme de domination, extension d’influence dans des domaines politiques, culturels, territoriales, économiques…)  il conjugue toutes les formes de domination. Les colonisés ont perdu toute indépendance Ce phénomène de la colonisation est ancien mais il se développe au XIXème, alors que le continent sud-américain gagne son indépendance (Brésil). XIXème = siècle

Annie Moulin. Introduction : Evolution du terme paysan au fil du temps ; traduit sa perception dans les sociétés contemporaines. Chapitre I : De l'Ancien Régime à la Restauration (1789-1815). * Société française d'Ancien Régime : rurale ; 3 Français sur 4 sont des paysans. * Division du finage en trois parties : village / terres labourées / espaces non cultivés (pages 14/15/16). * Types de cultures (page 17), à partir de 1750 des changements de cultures sont envisagés (différence entre assolement

Depuis la Révolution française, nombreux sont les hommes politiques français à la recherche d'un système politique stable, pérenne, capable d'être accepté par la plus grande majorité des Français. Cette recherche explique la multitude de régimes que connaît le pays à partir de 1789 : monarchies, empires, républiques, tous plus ou moins libéraux et/ou autoritaires, se succèdent jusqu'à la chute du Second Empire, le 4 septembre 1870. Est alors fait le choix d'un nouveau régime, républicain, qui apparaît

refuser la guerre dans l'entre-deux-guerre ne signifie pas la même chose. Le sentiment national est présent chez les Français lorsqu'il rejettent massivement la guerre à partir de l'entre-deux-guerres. L'opinion des Français n'est pas un bloc, elle est diverse, et sur la question du refus elle est divisée. Cependant, on peut constater qu'à la fin de la Deuxième Guerre mondiale, les Français refusent la guerre, à l'unanimité. Il y a donc une évolution de l'opinion vis à vis de la guerre. Qu'est ce que

Ire République (1792-1804) Ier Empire Restauration Monarchie de Juillet IIe République (1848-1852) IInd Empire IIIe République (1870-1940) 1789 1792 Révolution française Proclamation de la Ire République L’effigie : Marianne !" 1804 1814 1824 1830 1848 1852 1870 1914-18 1939 1940- 45 Dès sa naissance, sous la Révolution française, la République a été représentée sous les traits d’une femme, portant un bonnet phrygien … tantôt fougueuse et guerrière, tantôt protectrice et nourricière

L’école de la fin du XIXè s. à 1914 : Former un citoyen Introduction et problématique Citation de Durkheim. « Lorsqu’on étudie (historiquement) la manière dont se sont formés et développés les systèmes d’éducations, on s’aperçoit qu’ils dépendent de la religion, de l’organisation politique, du degré de développement des sciences, de l’état de l’industrie, du développement économique, etc. Si on les détache de toutes ces causes historique, et bien ils deviennent incompréhensible » _