Les Grandes Decouvertes Histoire Seconde

Ce thème présente l’avantage de pouvoir s’adapter à plusieurs objets d’étude au programme de seconde et de première. On le rencontre de façon évidente en seconde dans le cadre du travail sur l’argumentation. Mais on peut aussi l’aborder en première à travers l’analyse des Lumières : réflexion sur l’esclavage, sur l’utopie, sur le conte philosophique comme L’Ingénu de Voltaire. Dans cette séquence de seconde prendront place divers exercices de pratique d’écriture qui seront détaillée à la fin du document

située sur le site actuel d'Al-Hiba, Girsu (le site actuel de Tello), ville sainte où se trouve le sanctuaire de la divinité tutélaire du royaume, Ningirsu, et d'où proviennent la plupart des découvertes archéologiques et épigraphiques qui permettent de connaître l'histoire du royaume de Lagash. Les découvertes archéologiques sur les deux sites principaux du royaume recouvrent environ cinq siècles, de 2500 à 2000 avant J.-C. Cela correspond à trois périodes de l'histoire mésopotamienne : le dynastique

Soit autobiographe, soit personnage Dualité je « narrant » je « narré » diverses pensions de Villers-de-Lans à Venise Toponymes précis Là encore conforme à la présentation du projet mon histoire (1, 5, 6, 6, 26) + elle Récurrence du GN adj poss 1°pers + histoire repris par pronom C’est bien le sujet de l’autobiographie. j'ai perdu mon père à quatre ans, ma mère à six ; j'ai passé la guerre dans diverses pensions de Villers-de-Lans. En 1945, la sœur de mon père

Saulnier Véronique / Grégoire Thomas / Doublier Thomas Classe Seconde professionnelle Bac pro 3 ans HISTOIRE : Les Européens et le monde (XVIe-XVIIIe siècle) Thème 2 : Sujet d’étude Une situation au moins Orientations et mots-clés Voyages et découvertes, XVIe-XVIIIe siècles Christophe Colomb et la découverte de l’Amérique Magellan Le tour du monde Bougainville James Cook et l’exploration du Pacifique On montre que la découverte du monde par les Européens répond aussi bien à une nouvelle

aujourd’hui remises en causes. L’Europe a connu une histoire mouvementée, ce qui lui a permis de se fonder une identité bien propre. Tout d’abord, ce sont les deux grandes puissances de l’Antiquité européenes, à savoir Athènes et Rome, qui ont structuré notre continent, notamment grâce à la Démocratie athénienne ou l’Empire romain, dont certaines limites ont servi à former les limites actuelles du territoire européen. Par la suite, les Grandes Découvertes et les expéditions des conquistadores ont contribué

Groupe académique collège : production de ressources pédagogiques 2011-2012 / Un siècle de transformations scientifiques et technologiques / 3e / Histoire. Un siècle de transformations scientifiques et technologiques. I. Contextualisation Thème du programme et place dans la progression annuelle  Niveau : troisième  Discipline : histoire  Partie et thème du programme : Thème introductif : un siècle de transformations scientifiques et technologiques Thème introductif – UN SIÈCLE DE TRANSFORMATIONS

1ère partie : LE MONDE DEPUIS 1945 1.2 LES MUTATIONS SCIENTIFIQUES, TECHNIQUES ET CULTURELLES DEPUIS 1945 (Ouvrage de référence : Histoire-Géographie BEP seconde et terminale, Ed. Foucher, 2005) Séance n°1 (1h) : PROBLEMATIQUE : Dans quelle mesure les innovations techniques modifient-elles notre quotidien ? INTRODUCTION : pp 62-63 - photo 1 : le téléphone portable dans les rues de Tokyo, Japon - photo 2 : une opération de la myopie au laser en France

 Le journal d'Anne Frank 1) Les sujets traités dans ce livre sont : La Seconde Guerre Mondiale, les juifs, l'adolescence et la déportation, mais aussi l'amour. Ces thèmes abordées sont très passionnant et interessant du point de vue historique comme en ce moment, nous étudions la Seconde Guerre Mondiale en histoire. Mais aussi parce que c'est une enfant juive de notre âge de parents allemands qui vivent dans une maison à Amsterdam, en Hollande où elle a émigré en 1933. Elle va au lycée juif

relations syntagmatique et paradigmatique, diachronie et synchronie Phonétique (Théorie et Pratique) Histoire des Idées  Les grandes étapes historiques : Idées et évolutions, études multidimensionnelles des différents mouvements de pensée et leur impact sur les sociétés. UE 1.4 Phonétique de la Langue UE 1.5 Initiation aux Cultures de la Langue Histoires des Aires Culturelles - Histoire des aires culturelles comme génératrice des phases historiques: Idées et mouvements correspondant aux

Tellorisme, tellorisation : travail en chaine Fordisme : chaque ouvrier a 1 tâche précise. (contremaître) Croissance portée par croissance démographique ---> Cercle vertueux 1950 -> Baby-Boom 3) Les phases de la croissance 1ère phase d'expansion : Grande-Bretagne 1945 -> Les Trente Glorieuses : 30 ans de croissance incroyable. Augmentation considérable du niveau de vie des populations à l'échelle mondiale. Moteur de la croissance : secteur secondaire Les salaires des foyers augmentent, permettant