Les Grandes Découvertes Au Xvème Siècle

Existentialisme : philosophie centrée sur les Hommes. Les caractéristiques du mouvement humaniste : Mouvement intellectuel qui s’épanouit surtout dans l’Europe au XVIème siècle et qui tire ses méthodes et sa philosophie de l’étude des textes antiques. On peut donc voir que c’est un mouvement intellectuel basé sur les hommes et leur façon de penser. Renaissance : La Renaissance est l’essor des arts, certes bref mais remarquable

HUMANISME ET RENAISSANCE Introduction Š Automne du Moyen-Âge ou printemps des Temps modernes ? • Après deux siècles de crise (peste, guerre, famine), l’Europe renoue, dès le XVème siècle, avec la stabilité et la prospérité. Dès lors, l’Humanisme et la Renaissance, deux mouvements culturels voient le jour : ils renouvellent la pensée et placent l’homme au centre du monde. Mais le renouvellement ne se limite pas qu’aux lettres et aux arts. Les Européens découvrent de nouvelles terres, les colonisent

espagnol d'un empire « où le soleil ne se couche jamais ». Entre ces puissances économiques, un nouvel équilibre se met en place par le biais des Grandes Découvertes, le commerce atlantique se développe au profit de grands ports comme Lisbonne, Séville, Anvers... qui ne tardent à devenir des centres majeurs du commerce international. L'enrichissement de ces grands ports et donc favorisé grâce à l'ouverture de nouvelles routes et trajets transocéaniques entre l'Europe et le « Nouveau Monde ». Les européens

XVe-XVIe siècles Etape primordiale : comprendre le sujet = réfléchir au sens de chacun de ses termes. Les verbes sont des clés pour « entrer » dans le sujet. Ex : Bouleverser n’est pas changer : bouleverser = modifier de façon brutale, en profondeur, alors que changer ne comporte pas la notion de violence, de brutalité. Les Européens ? Navigateurs ? Conquistadors ? Espagnols ? Portugais ? Eglise catholique ? Les bornes chronologiques sont à respecter : pas que le XVe siècle, mais pas non

Déterminez quels sont les facteurs et les grandes dates de la Guerre de Cent Ans. La Guerre de Cent ans décrit la période de 116 ans (1337 à 1453) pendant laquelle s’affrontent la France et l’Angleterre lors de nombreux conflits, entrecoupés de trêves plus ou moins longues. I Les facteurs du conflit. Si on trouve les raisons profondes du conflit dans la crise démographique, économique et sociale que traverse l’Europe du XIVe siècle, le déclenchement de la guerre est motivé par la montée

Le colonialisme en Amérique du sud pendant le XVème et XVIème siècle La colonisation débuta dès la fin du XVe siècle : elle succéda à une phase d'exploration et de prise de contact avec les Amérindiens. Jusqu'au milieu du XVIe siècle, les conquistadors progressent rapidement ,en Amérique centrale et du sud ,en anéantissant les deux grands empires aztèque et inca. Définition du colonialisme : doctrine qui vise à légitimer l’occupation d’un territoire, sa domination politique et son exploitation

et la valeur humaine au dessus de tout. Mais l'humanisme désigne aussi un mouvement intellectuel et littéraire qui débute au environ du XVeme siècle lors de la Renaissance en Italie, et s’étend à toute l'Europe à partir du XVIeme , permettant alors la diffusion d'un patrimoine culturel. Son influence commence à s’essouffler vers la fin du XVIeme siècle (on peut cependant noter des œuvres de l'époque Moderne considérées comme humaniste). Ce courant se base sur l'Antiquité classique, sa littérature

interrogation sur l’autre ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus et sur vos connaissances personnelles. La Renaissance débute au début du XVème siècle grâce à la découverte de l’Amérique par Christophe Colomb. La découverte de ce nouveau monde est le point de départ d’un grand bouleversement dans le monde. Progrès en technique, progrès en médecine, invention de l’imprimerie et naissance d’un nouveau genre littéraire : L’humanisme. Caractérisé par la remise

CM1 Modalités : 5 séances de 50 minutes chacune Objectifs généraux : - Mettre en avant la rupture avec le Moyen-âge. - Faire comprendre aux élèves ce que la Renaissance est synonyme de bouleversements, de la pensée et des arts au XVème et au XVIème siècle. Objectifs spécifiques : Maîtrise de la langue -s'exprimer à l'oral comme à l'écrit dans un vocabulaire approprié et précis ; - lire avec aisance (à haute voix, silencieusement) un texte ; - Lire seul des textes du patrimoine - lire

Qu’est-ce qu’un mouvement littéraire ? I) IX-XVème siècles, la langue romane et le Moyen Age Il s’agit d’une période qui s’étale de 476 à 1453, c’est-à-dire de l’Empire Romain à la prise de Constantinople par les Ottomans. La culture du Moyen Age est religieuse. La culture est portée par les hommes d’églises. A partir du IXème siècle c’est la naissance des langues nouvelles qui émane d’une culture profane mais elles ne pouvaient pas encore être écrites. Les textes en français apparaissent et