Les Intellectuels Durant La Seconde Guerre Mondiale

Lafon Juliette KH Un monde en crise : Déséquilibres et révoltes dans l'entre-deux-guerres (1918-1939) INTRODUCTION : Le 28 juin 1914 l’Archiduc François-Ferdinand, héritier de l’empire austro-hongrois, est assassiné à Sarajevo en Serbie. Suite un engrenage complexe d’alliances la guerre est déclarée en aout 1914, opposant d’un coté la « Triple-Entente » et de l’autre la « Quadruplice » des Empires centraux. La première est principalement constituée de la France, du Royaume-Uni et de la Russie

étatiste ou en France l'économie des conventions. D'une façon générale son héritage intellectuel s'étend de la social-démocratie à certaines formes de libéralisme[N 1]. De son temps, pour Kenneth R. Hoover[], Keynes a en Angleterre tenu une position « centriste » entre d'une part Friedrich Hayek et d'autre part Harold Laski, un des inspirateurs de l'aile gauche du parti travailliste. La période qui va de l'entre-deux-guerres à Bretton Woods est passionnante du point de vue de la pensée économique. Deux

tel que la guerre. Une œuvre d’art ne tiendrait donc pas devant la violence. Toutefois, toute œuvre d’art majeure exerce plus ou moins directement une influence sur la société. Elle peut en effet délivrer, par exemple, un message pacifiste. Plus encore, elle peut, par sa simple beauté posséder une portée intellectuelle qui peut inciter à la réflexion et, par voie de conséquence, à une diminution de la violence humaine. L’œuvre de Malraux, ainsi que celle de bien d’autres intellectuels, de par son

3 Le nouveau programme d’Histoire Géographie Éducation civique 1re STMG .................................................................. 5 THÈME 1 La France en République, 1880-1945 .................................................... 8 THÈME 2 Guerres et paix, 1914-1945 ................................................................. 31 THÈME 3 Diffusion et mutations du modèle industriel ....................................... 54 THÈME 4 Les territoires européens .............................

L’ART C ON T R E LA PROPAGANDE ET LA CENSURE. La propagande : une arme de guerre La propagande est un ensemble d’actions effectuées par une institution ou une organisation, permettant de diriger la façon de penser des gens dans un certain sens. Pour diffuser leurs idées, les forces politiques et militaires par exemple, utilisent les médias populaires pour toucher un maximum de personnes : publicités, affiches collées dans les rues, la presse écrites, la radio, les encyclopédies, les

.............................................2 II.L'artiste..................................................................................3 III.L'oeuvre.................................................................................3 IV.La guerre d'Otto Dix.............................................................4 A/ Présentation de l'oeuvre...........................................4 B/ Description................................................................5 C/ Plans..........

aux différentes époques étudiées. Durant la IIIème république, on utilise encore le code civil de Napoléon. Celui-ci décrit la femme comme un être de second si elle n’est pas mariée ou si elle l’est, comme un mineur sous la responsabilité de son mari. Durant la première guerre mondiale, les femmes prennent la place des hommes au travail, ce qui va leur donner un rôle important, mais dès la fin de la guerre, on leur demande de retrouver leur statut d’avant guerre et de reprendre leurs occupations :

barbarie ? 1ère approche 1) La culture peut s'entendre en plusieurs sens : - c'est, dans le sens courant, les connaissances, notamment littéraires et artistiques, d'un individu ; - ce sont aussi, dans un sens plus large, les productions intellectuelles d'une civilisation qui lui donnent sa marque particulière. - Mais la culture, en tant que ce qui procède de l'homme, désigne tout ce qui est acquis et produit par l'homme (techniques, art, institutions, coutumes) : c'est ce qui s'oppose à la

ce signal. Ils découvrent les ruines d'une vieille civilisation et les scientifiques du monde entier affluent vers le site pour aider à explorer et comprendre. La planète entière assiste à l'exploration via la télévision satellite à couverture mondiale. Les explorateurs découvrent une sphère ovoïde en or dans laquelle se trouvent en état de biostase les corps nus d’un homme et d’une femme dont la tête est recouverte d’un casque d’or masquant leur visage. Simon, médecin faisant partie de l’expédition

Heidegger et connue pour ses travaux sur le totalitarisme et là modernité. Elle se rend célèbre en questionnant la possibilité de juger des crimes contre l’Humanité, en 1964. Elle restera peu connue de son vivant mais est de nos jours une icône intellectuelle. En 1958 elle publie La Condition de l’homme moderne. Dans cette œuvre, Arendt montre la priorité de l’action sur le travail, et l’importance de sauver la quête de l’immortalité, de laisser une trace pour ne pas demeurer dans l’oubli. Le thème