Les Liaisons Dangereuses Personnages Secondaires

fonciers, les notables, détiennent le pouvoir économique, social et politique. Un rappel rapide des grandes étapes historiques sera présenté ; il ne met l’accent que sur les aspects fondamentaux. Il est facile de se reporter aux cours d’histoire du secondaire pour plus de détails et, pour ceux qui veulent approfondir leurs connaissances, la consultation des ouvrages sur l’histoire de France, publiés par Le Seuil, Collection Points Histoire, sera utile. 1 CHAPITRE I. LES ORIGINES DE LA RÉVOLUTION

ANDRE Psychanalyste Membre de l'Association psychanalytique de France Professeur à l'Université Paris VII Quatrième édition 16e mille   Introduction Elle s’appelle Lélia, est une des héroïnes de George Sand et une digne représentante de ces personnages des romans de femme du xixe siècle : « Je me dévouais en pâlissant et en fermant les yeux. Quand il s’était assoupi, satisfait et repu, je restais immobile et consternée, les sens glacés. » La sexualité est la chose des hommes, aux femmes restent

secret, comme si ce secret était finalement plus grave que l’acte lui-même. Il faudra se demander si l’aveu permet de restaurer une forme d’ordre, si ce dire singulier permet de racheter le faire. Il s’agit aussi de dégager la situation des personnages impliqués dans l’aveu. Le locuteur est celui qui reconnaît la faute, qui accepte sa culpabilité. Le destinataire est celui que l’acte d’avouer place dans la position du juge. « avouer » doit donc se comprendre par rapport à une situation d’énonciation

se trompe lorsqu’elle préjuge. Platon, cependant, insiste sur le fait que toutes les opinions ne se valent pas, même si toutes les opinions sont aussi fragiles et éphémères les unes que les autres. Il y a des opinions qui sont vraiment plus dangereuses que d’autres, plus nuisibles que d’autres, tandis que certaines opinions sont plutôt bonnes à la fois pour l’individu qui les reprend à son compte et pour son entourage et la société à laquelle il appartient. Ainsi, Platon compte sur le savant et

h) Hugo 37 i) Musset 40 j) Strindberg 41 k) Brecht 41 l) Beckett 42 m) Koltès 42 VII. Lexique 43 a) Accessoire 43 b) Comedia dell’Arte 43 c) Comédie 43 d) Décor 43 e) Didascalie 43 f) Double énonciation 43 g) Improvisation 43 h) Intrigue 44 i) Personnage 44 j) Quatrième mur 44 k) Réplique 44 l) Théâtre à l’italienne 44 m) Théâtre de boulevard 44 n) Tragédie 44 I. Approche chronologique a) Le théâtre grec antique Le théâtre grec antique est à l'origine du théâtre occidental. Il naquit dans

relation avec Les contes des enfants et du foyer. Dossier pédagogique Pelléas et Mélisande De Maurice Maeterlinck Mise en scène Guillaume Cantillon Cie Hi Han Contact Service Educatif Claire Okach, chargée des relations avec l’enseignement secondaire Tel : 04.94.50.93.18 – Portable : 06 67 17 10 13 Anne Fizaine, secrétariat Tél : 04.94.50.59.58 - Fax : 04.94.50.93.15 service.educ@theatresendracenie.com www.theatresendracenie.com La distribution Mise en scène Guillaume Cantillon Assistante

message à l’adresse électronique ci-dessous : lexique.reseaux@free.fr Un site Internet permet de récupérer la dernière version mise en ligne du présent document. http://lexique.reseaux.free.fr Clins d’œil spéciaux : Comment ne pas citer deux personnages clefs ? Jean STUMPF - Responsable Exploitation Informatique de Monoprix - 1992. Jean m’a confié son réseau IBM en bon état pour que je le transforme en réseau IP/IPX/Decnet/SNA… Son soutien a été inconditionnel. J’ai découvert à son contact que

tout uni. Sans marques, ni détail inutile. A mettre toute l’année. Cinq jours sur sept. Mieux vaut l’aimer, son uniforme. En Communauté française, si aucune statistique précise n’existe sur le sujet, il semble qu’environ une quinzaine d’écoles secondaires obligent leurs élèves à porter une tenue réglementaire. Et le nombre est beaucoup plus élevé pour les primaires. Pour la plupart, il s’agit d’une vieille coutume qui existe depuis la création de l’école. Avec le temps, les cravates ou chaussettes

écrasante majorité. Par l'étude réalisée en 2003 par la FCE avec la collaboration du Réseau, Place aux jeune dans les média, confirme la popularité des jeux vidéos violents : 34% des garcons anglophone et 20% des garcons francophones de 1e a 4e secondaire ont mentionné Grand Theft Auto parmi leurs jeux vidéo favoris. Internet Pour ce qui est d'internet, la violence virtuelle est tout aussi facile d'accès car les enfants et les adolescents peuvent y télécharger des paroles de chansons

Transsibérien » Nouveau 47 Baudelaire, « Invitation au voyage » 51 Rimbaud, « le Bateau ivre » Nouveau 55 « Tu es plus belle… » 59 63 67 71 Dom Juan I, 2 III, 2 IV, 3 V, 2 76 Le Jeu de l'Amour et du Hasard I, 6 81 Amphitryon I, 2 (extrait) 87 Les Liaisons dangereuses 92 Bel-Ami (incipit) 94 Le Rouge et le Noir Nouveau 97 La Princesse de Clèves Nouveau 101 Jacques le Fataliste Nouveau 105 L'Etranger Nouveau Lexique 2 3 L'ORAL DE L'ÉPREUVE ANTICIPÉE DE FRANÇAIS : RAPPEL DES TEXTES OFFICIELS ET… COMMENTAIRES