Les Mémoires de Sherlock Holmes

mots-clés, les images qu’ contient ont pour but de nous elle rappeler ou évoquer une idée, une information que nous avons déjà en tête. Les cartes heuristiques ne contiennent pas formellement l’ information mais permettent de la retrouver dans notre mémoire. Technique de représentation graphique d’ idées et des relations entre ces idées Créativité et mémorisation car association d’ idées, utilisation de la couleur et du dessin Exemple : la bouteille d’ pour l’ eau achat de lait formation@niels-conseil

Soleil. -Man on Fire. -Cellular. -Erin Brockovich, seule contre tous. -Chasse à l' Homme. -Mensonges et Trahisons, et plus si affinité. -Le Placard. -Tolérance Zéro. -Seven. -Père et Fils. -Complots. -Total Western. -Blade Trinity. -La Mémoire dans la Peau. -Feu de Glace. -Mon Beau-Père et moi. -Cube. -Starsky et Hutch. -Les Démons de Jesus. -La Vie est un long Fleuve tranquille. -Alien V.S Prédator. -Vidocq. -He Got Game. -Les Disparues. -Les Chroniques de Riddick. -Returner

de ses confrères. Dans le sonnet 23 il fait allusion à un acteur inexpérimenté et victime du trac : As an unperfect actor on the stage Who with his fear is put beside his part… 7On attribue généralement le trac à l’appréhension d’un trou de mémoire, mais ce n’est sans doute pas la seule cause de ce phénomène. La présence intimidante du public, la crainte de ne pas s’identifier complètement au personnage qu’on doit incarner, contribuent sans doute à ce syndrome. Inversement se montrer trop sûr

d’un acteur, d’un quartier, d’une époque ou d’un thème, ce rendez-vous propose chaque mois une exploration de Paris, ville cinéma. des enfants Super-héros reprenant du service, pirates aériens, petit voleur en plein Bagdad, jeunes Watson et Sherlock Holmes dans leur première enquête, musiciens en fuite… le tout pour un dernier mois de courses-poursuites et de parties de cache-cache en compagnie des Gendarmes et voleurs. Avec pour les plus petits, le ciné-chansons Attends un peu que je t’attrape

Le Gouffre aux chimères Stalag 17 Sabrina Sept ans de réflexion L’Odyssée de Charles Lindbergh Ariane Témoin à charge Certains l’aiment chaud La Garçonnière Un, deux, trois Irma la douce Embrasse-moi, idiot La Grande combine La Vie privée de Sherlock Holmes Avanti ! Spéciale première Fedora Buddy Buddy Coll. Cahiers du cinéma / DR. Billy Wilder, les métamorphoses du Witz* autrichien Samuel Wilder est né le 22 juin 1906 à Sucha en Galicie, province polonaise de l’Autriche-Hongrie. Ses parents

de Stephen Frears, qui adopte un point de vue original sur l’intrigue. E. Arthur Conan Doyle (1859-1930) fut l’ami d’Oscar Wilde, qui appré- ciait particulièrement Une étude en rouge (1887), le premier roman mettant en scène la figure de Sherlock Holmes. On sait les rapports conflictuels que Conan Doyle entretiendra avec son personnage puisque, ayant tenté de s’en débarrasser en le tuant dans Le Dernier Problème en 1893, il sera obligé de le ressusciter afin de satisfaire ses lecteurs, en proie

toujours à temps soulagée par les rebondissements de l'intrigue policière à matines... primes ... vêpres... ou complies. Les noms «Baskerville» et «Adso» sont des allusions à des personnages de Conan Doyle, Guillaume de Baskerville étant un Sherlock Holmes avant la lettre qui fait preuve d’un esprit déductif, scientifique, tandis qu’Adso est évidemment Watson. Un prédécesseur de Guillaume pourrait être trouvé aussi en Zadig, le personnage de Voltaire car, comme Zadig (dans le chapitre “Le chien

certains mouvements LINGUISTIQUE Sensibilité aux sons, aux § Apprend à travers les mots (pense en mots- pas d’images) structures, à la § Aime parler, écrire et expliquer signification et aux § Comprend les consignes fonctions des mots et du § Bonne mémoire langage § Sens de l’humour § Sens de la syntaxe, sensible au sens des mots, au bon usage § Sensible aux sons, à la rythmique des mots § Convaincant § Vocabulaire étendu LOGICOSensibilité aux modèles § Recherche un modèle lors de la résolution de problèmes

4 CHAPITRE II Les citations et les notes .................................................................. 10 CHAPITRE III La bibliographie ...............................................................................14 CHAPITRE IV L’aide-mémoire grammatical et les règles de féminisation.............. 20 BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................... 34 /3 Chapitre I LE PROTOCOLE DE PRÉSENTATION DES TRAVAUX 1. Ordre de

..4 CHAPITRE II Les citations et les notes ..................................................................10 CHAPITRE III La bibliographie ...............................................................................14 CHAPITRE IV L’aide-mémoire grammatical et les règles de féminisation..............20 BIBLIOGRAPHIE ...................................................................................................34 TABLE DES MATIÈRES /4 Chapitre I 1. Ordre de présentation L’ordre de