Les Misérables Analyse Litteraire

Analyse de Bel-Ami. 1) Le cadre spatio-temporel, le contexte historique et ses caractéristiques. Le cadre temporel de l’histoire est le même que celui de l’auteur. Ce qui veut dire que Maupassant a écrit Bel-Ami dans un contexte historique qu’il connaissait très bien car il vivait dans Paris en 1880. Une petite dizaine années avant ( 1870) s’est déroulé la guerre Franco Prussienne. Ce qui a comme conséquence que la France devient une république en 1875. Il s’agira de la IIIe république

apparaît comme un lieu d’expression, une expression où les idées se confrontent pour mieux cerner un problème de son époque. De ce fait, les formes littéraires semblent propices à l’argumentation, mais dans quelle mesure permettent-elles une argumentation efficace ? Parce que l’argumentation est complexe, il conviendrait de se demander si la forme littéraire, certes propice, est la seule à privilégier une argumentation efficace. Une argumentation n’est-elle efficace que dans le choix de sa forme par

privilégié à la connaissance du cœur humain ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes proposés et vos connaissances personnelles. Le roman est un genre qui voit le jour au XVIème siècle et se détache du reste des genres littéraires car il s’agit d’un récit plus ou moins long, en prose, autrement dit d’une narration mettant en scène plusieurs personnages confrontés à une intrigue ; personnages dont la psychologie est exposée tout au long du roman. Lorsqu'un auteur écrit un

30) qu’elle illustre par une anecdote ( lignes 31 à 35) et des souvenirs empruntés à sa propre vie ( lignes 36 à 47) et elle rédige le début de son roman (lignes 58 à 60). Mais elle pose en même temps une question fondamentale pour la création littéraire : comment faire passer dans un roman la vivacité, l’esprit et le caractère plaisant d’une conversation (elle revendique spirituellement cette qualité aux lignes 25, 27) ou d’une lettre (lignes 54-55) ? c) cette complexité conduit à un mélange

vision de l'homme et du monde » Problématique : En quoi l'écriture réaliste des romanciers du XIXème dépasse-t-elle la simple reproduction du réel ? Textes analysés en lecture analytique ← L.A n°1 : « Le portrait du père Grandet », Eugénie Grandet (1833), Honoré de Balzac ← L.A n°2 : «La mort de Gavroche », Les Misérables (1862), V, 1, Victor Hugo ← L.A n°3 : « La découverte du Voreux », Germinal (1885), Émile Zola, I, 3 Documents complémentaires : ← Extrait de

2000 mots Analyse philosophique L’humanité des êtres humains devant la mort Travail présenté à M. Raphël Arteau McNeil Pour le cours Anthropologie philosophique (340-213-FX) Cégep Garneau Le vendredi 19 avril 2013 Résumé du document utilisé pour l’analyse philosophique Oeuvre : La mort d’Ivan Ilitch de Tolstoï (page 56 à 60) Ivan Ilitch, personnage principal de l’histoire, se rend compte qu’il

Le roman est une oeuvre littéraire, un récit écrit en prose, qui raconte une histoire vraie ou fictive, basée sur une intrigue vécue ou imaginaire. Avec cette citation extraite de son livre Le rouge et le noir, Stendhal, en fervent défenseur de la littérature réaliste, affirme que le romancier se doit d’offrir un reflet de la réalité sociale et politique d’une époque, y compris dans toute sa dureté et toute sa noirceur, et même si le lecteur doit s’en trouver choqué ou scandalisé. La mise en avant

double face de Duroy ainsi que son rapport particulièrement ambiguë avec les femmes. Ce titre donne alors une belle idée du contenu et nous donne surtout l’envie de le lire afin d’en connaître plus sur ce fameux bel-ami. À quel genre littéraire appartient l’œuvre, justifier /2pts Bel-Ami est un roman réaliste, Maupassant y décrit la réalité de son temps, avec pour volonté de montrer la société telle qu'elle est, d'en donner une image fidèle et vraie. Cette œuvre reste cependant bel

personnages : vision de l'homme et du monde » Problématique : En quoi l'écriture réaliste des romanciers du XIXème dépasse-t-elle la simple reproduction du réel ? Textes analysés en lecture analytique L.A n°1 : « Le portrait du père Grandet », Eugénie Grandet (1833), Honoré de Balzac L.A n°2 : «La mort de Gavroche », Les Misérables (1862), V, 1, Victor Hugo L.A n°3 : « La découverte du Voreux », Germinal (1885), Émile Zola, I, 3 Documents complémentaires : Extrait de Le Rouge et le noir

la séance Entrer dans le roman Analyser le chapitre 1 : préparation à la lecture cursive Improviser de courtes scènes Le vocabulaire du Moyen Âge dans le roman Constituer un dossier et faire un exposé sur le contexte historique du roman Supports Couverture et 4è de couverture Chapitre 1 Pages 10-11 : dialogue entre Martin et sa mère Pages 11-14 : Martin aux aguets Le roman Mots croisés Le roman CDI Internet Traitement de texte Activités de la séance Analyse de la couverture (titre et illustration)