Les Moyens Littéraire Pour Défendre Une Cause

subissent », écrit Albert Camus dans le Discours de Suède. Selon vous, la seule fonction de la littérature est-elle de se mettre au service d’une cause ? Le mot littérature, issu du latin « litteratura » dérivé de « littera », « la lettre », apparaît au début du XIIe s avec un sens technique de « chose écrite » puis évolue à la fin du Moyen Âge vers le sens de « savoir tiré des livres », avant d'atteindre aux XVII-XVIIIe siècles son sens principal d'aujourd'hui : ensemble des œuvres

autant être précisément défini. Qui plus est, la doctrine de la littérature engagée ne va pas toujours dans le sens de la littérature militante ou celle de l'engagement. C'est pourquoi il nous semble d'abord important de présenter ces deux genres littéraires sociaux, pour ensuite tracer le plus juste portrait possible de la littérature engagée, selon un point de vue sartrien. Ainsi bien que les définitions ne convergent pas nécessairemen nous pourrons, du moins, avoir une juste idée de ce qu'on entend

et surtout à la réflexion. Tous sont didactiques et couvrent tous les domaines : moral, politique, social, philosophique, religieux. Cependant ils ont des limites et certains autres genres littéraires peuvent être tout aussi efficaces, voire plus. III) Les limites des apologues et les autres moyens de défendre une opinion A) Les limites - Certaines morales contenues dans les fables peuvent ne pas être si compréhensibles que cela, surtout pour les enfants. Rousseau l’avait montré dans L’Emile

funestes, Napoléon le petit, ou l’engagement des écrivains sous l’occupation, ou encore le combat des philosophes au siècle des Lumières… À la question quand ? je peux aisément m’apercevoir que cet engagement des écrivains est constant dans l’histoire littéraire. À la question comment ? je peux noter que ce sont les formes polémiques qui semblent le plus souvent retenues. À la question pourquoi ? je vais vite me rendre compte qu’il s’agit d’enthousiasme ou d’indignation, que les textes qui ont eu le plus

leurs savoir, leurs habilités, leurs « plumes » afin de défendre ce qui leur semble juste, en acceptant les risques que cela impliquent. Et, preuve de leurs engagements : ces auteurs dérangent. Tout au long de l’histoire, ils ont en effet toujours été les premières cibles des institutions et des régimes politiques dictatoriaux ou totalitaires. Puisqu’en plus de dénoncer, le savoir et la littérature procurent un certain pouvoir. Déjà au Moyen – Age l’obscurantisme révèle la peur du partage du savoir

LE MOUVEMMENT HUMANISTE OBJET D’ETUDE : UN MOUVEMMENT LITTERAIRE ET CULTUREL I) Pour commencer 1) Définir le mot humanisme Sens courant Humanisme vient du mot latin « humanistas » qui désigne la culture. Ce mouvement intellectuel constitutif de la Renaissance met l’homme et les valeurs humaines au-dessus des autres valeurs. Dans cette optique, le principe de base de cette théorie est que l’homme est en possession de capacités intellectuelles potentiellement illimitées

tout type de création, manuelle ou intellectuelle bien qu’Aristote dans « la poétique »en réduit l’usage à la représentation du réel obtenu par des moyens langagiers spécifiques : les vers. La poésie est enfaite un genre littéraire très ancien. Ce genre a des formes très variées : il peut être écrit en prose ou en vers. Elle est un mouvement littéraire mais aussi un art ; le poète crée ses obsessions, ses sentiments, une sensation ou une image. René Char est un poète et résistant français né le 14

situation et cherche quelle attitude adopter et quelle décision prendre face à une difficulté. Il s’agit également de comprendre que l’argumentation peut appartenir au non- littéraire (articles de presse, dessins de presse, publicités) comme au littéraire. III - Allons plus loin : L’argumentation comprend l’ensemble des moyens verbaux qui permettent d’emporter ou de renforcer l’adhésion de l’auditoire ou du lecteur à une thèse ou à une vision des choses. Les recherches actuelles tendent à considérer

efficace des deux pour dénoncer une injustice ou défendre une cause. Nous essayerons de répondre à cette question en étudiant tout d’abord les points forts de la fiction, puis en quoi l’essai peut être avantageux et enfin comment l’apologue permet une argumentation des plus convaincantes. I) La fiction Un : L’efficacité de la fiction tient au divertissement qu’elle procure chez le lecteur. En effet, la fiction se décline en plusieurs genres littéraires comme le roman, le théâtre, la poésie ou le

situation et cherche quelle attitude adopter et quelle décision prendre face à une difficulté. Il s'agit également de comprendre que l'argumentation peut appartenir au non- littéraire (articles de presse, dessins de presse, publicités) comme au littéraire. III - Allons plus loin : L'argumentation comprend l'ensemble des moyens verbaux qui permettent d'emporter ou de renforcer l'adhésion de l'auditoire ou du lecteur à une thèse ou à une vision des choses. Les recherches actuelles tendent à considérer