Les Origines du totalitarisme

L’intellectuel combat les préjugés. Une autre image : Hannah Arendt (1906-1975). Intellectuelle juive, elle est amenée à quitter l’Allemagne nazie pour les Etats-Unis, et réfléchit sur la pensée politique. Commence par réfléchir sur les origines du totalitarisme. 1) Rapport action et pensée/réflexion : Lors de la première guerre mondiale, certains intellectuels vont entrer dans la résistance. Pourquoi s’engager dans la résistance ? Il est nécessaire de défendre l’idée de liberté. Ils passent

l'étude d'une civilisation. 1 - Transformations économiques, sociales et idéologiques de l'âge industriel, en Europe et en Amérique du Nord Il s'agit de prendre la mesure de la croissance sur près d'un siècle et de la mettre en relation avec son origine : le processus d'industrialisation. L'approche des formes et des phases de ces mutations majeures et des décalages existant entre les espaces européens de ce point de vue doit partir du milieu du XIXe siècle, sans s'astreindre à remonter au démarrage

l’homme moderne», Hannah Arendt Introduction La condition de l’homme moderne, s’inscrit dans la continuité du questionnement politique de Les origines du Totalitarisme. Dans cet ouvrage, Hannah Arendt se demande ce qui dans la condition humaine va pouvoir faire renaître l’espace politique, afin d’éviter des tragédies comme le totalitarisme. Pour cela, l’auteur mélange une analyse philosophique et historique des sociétés. Elle définit alors la condition humaine sous le nom de vita activa

chevalerie. Au Moyen-âge, les romans sont d’abord composés en vers (mémorisation) – le roman de la Rose ( 13ème siècle, octosyllabes – 22.000 v.) ou la Chanson de Roland ( roman épique – 11ème siècle, décasyllabes 9000 vers en version syllabes). Aux origines du personnage de roman Les premiers personnages : des héros Les premiers romans s’inspirent de l’Antiquité, des héros de l’Iliade et de l’Odyssée d’Homère. Le personnage est doté de qualités exceptionnelles. Dans les romans médiévaux, romans

amer, né de la comparaison entre les espoirs de 1919 et les réalités de 1939 fait naître le sentiment de déclin, voire de décadence, et constitue donc une explication toute trouvée au drame de juin 1940. A cette catastrophe nationale, on cherche des origines dans la période précédente et on les voit dans le "déclin" des années 20 et 30. Trop peu d’enfants, trop peu d’armes, trop peu de travail ; trop d’insouciance, trop de loisirs, l’oubli des valeurs. Voilà l’origine de la défaite. On aura reconnu ici

2. …qui repose sur l’industrialisation, le libre-échange et la formation d’un immense empire colonial 3. Une puissance fragilisée, menacée à la veille de la première guerre B. Au XXe, une domination incontestée des Etats-Unis sur le monde 1. Aux origines de cette puissance 2. …incontestée après 1945 3. …remise en cause à la fin du XXe C. Vers une économie multipolaire depuis la fin du XXe Chapitre 2 Mutations de sociétés 3/4 heures La population active, reflet

rapide : les médias atteignent masse, éphémère : consommation immédiate) Elle débute vers la fin du XIXème siècle avec le développement de la presse (bien vu jusqu’en 1930 car progrès tec qui permettaient diffusion infos, culture) Puis montée totalitarisme : remet en confiance utilité de la com de masse. Rapidement elle devient indissociable de la propagande son aboutissement devient -> standardisation des émetteurs, des récepteurs et du produit culturel. B) Enjeux et stratégies On peut y associer :

réaction  Bush dit que la riposte doit être totale et rapide :  2001 : intervention militaire américaine en Afghanistan (ONU : OK)  2003 : intervention militaire américaine en Irak (ONU : pas d’accord) f) 10 Thème 3 Le siècle des totalitarismes Comment expliquer la genèse, le fonctionnement et la fin des régimes totalitaires ? Les régimes totalitaires Chapitre 6 Comment se sont installés ces régimes ? Quels sont leurs points communs et leurs différences ? Leçon 1 : Les genèses

Lumières » - Tzvetan Todorov. 1. LE PROJET Les Lumières (ils sont des empiristes et des rationalistes) époque de : Récapitulation D’aboutissement Synthèse Mais pas d’innovation radicale, les grandes idées des Lumières ne trouvent pas leur origine au XVIIIème siècle. Les idées viennent de l’Antiquité, ont été reprises à la Renaissance et se sont épanouies à l’âge classique. Nous sommes alors à une époque de débats plutôt que de consensus où l’on privilégie ce qu’on choisit plutôt que ce qui

l’information est également une caractéristique des régimes totalitaires. Hannah Arendt mène pour la première fois, une étude scientifique des totalitarismes. Elle publie les origines du totalitarisme au sortir de la seconde guerre mondiale marquée par l’avènement des régimes totalitaires : en Allemagne, en Italie ou encore en URSS. Le totalitarisme nazi et le totalitarisme lénino-stalinien reposent sur trois fondements : un important appareil d’Etat construit autour d’un Chef tout puissant et vénéré qui fédère