Les Points Communs Et Les Différences Entre Mussolini Et Hitler

l'Italie fasciste, couramment désignée en Italie sous le terme de double décennie fasciste (ventennio fascista) ou simplement double décennie (ventennio), comprend la période de l'histoire du Royaume d'Italie qui va de la prise du pouvoir par Benito Mussolini jusqu'à la fin de sa dictature le 25 juillet 1943. Par extension, on associe à cette définition toute la période de l'histoire de l'Italie qui va de la fin de la Première Guerre mondiale jusqu'à la fin de la Seconde Guerre mondiale (1918 - 1945)

radicalisation du parti qui continue à exister dans la clandestinité. La candidature individuelle reste permise. Dès 1903 le parti réalise des suffrages dépassant les 30 %. Sa croissance est importante malgré les mesures restrictives. Le SPD constitue un point de comparaison pour les partis européens car il présente le premier programme socialiste, dont les idées seront reprises à la 2ème internationale. Karl Kautsky rédige la première partie du programme socialiste : socialisation des moyens de production

française de tout temps et le cosmopolitisme. C’est la France contre l’Europe mais aussi pour l’Europe : cette révolution appelle à l’universalisation (pour sa propre survie) mais c’est aussi une menace évidente pour les autres royautés (alliances entre rois et royaumes pour la minimiser). La RF subit alors une radicalisation : suppression des ordres religieux  fuite du roi  décapitation  guerre civile & Terreur  condamnation de Robespierre  directoire & guerres révolutionnaires Napoléon. Les

Le système totalitaire Les origines du totalitarisme Hannah Arendt Éditions du Seuil Collection Points essais Traduit de l'américain par Jean-Loup Bouget, Robert Davreu et Parick Lévy Biographie de Hannah Arendt (1906-1975) Fille unique d'une famille aisée de juifs allemands, Hannah Arendt fait ses études à l'université de Marbourg. Élève de Heidegger, elle noue une courte liaison avec lui, ainsi qu'une vaste correspondance qui durera jusqu'à la mort de celui-ci. En 1929, elle

L’interprétation du nazisme : historiographie du nazisme Il faut faire attention aux noms communs : cause, caractère, conséquence, tableau, bilan Différence tableau/bilan : dans le bilan le temps est fini, dans le tableau on peut évoquer les évolutions en cours Il faut faire attention aux faux-amis : différence économie/industrie est que l’industrie est le secteur secondaire de l’économie. La différence entre conflits/guerres/batailles est que la bataille est une partie de la guerre, la guerre est

« institution d'un système de sécurité générale établi sur des bases plus larges ». ( Contexte: En effet, ce conflit armé fait prendre conscience à l'humanité qu'elle entre dans une ère nouvelle où le conflit armé concerne tout un chacun. Bien qu'ayant comme point commun l'agresseur allemand, la différence majeure entre les deux grands conflits mondiaux réside dans la technologie utilisée, on passe des obus à des armes plus meurtrières via la bombe atomique. D'une guerre de position, nous sommes

sur les régimes totalitaires NB : vous pouvez vous inspirer de cette correction et l’adapter. Il n’existe pas qu’un seul plan possible ! Sujet : Les régimes totalitaires en Europe (Italie fasciste, Allemagne nazie, URSS stalinienne) : points communs et différences.  Rédigerez l’introduction et la conclusion ainsi que le plan détaillé de cette composition ------------------------------------------------------- INTRODUCTION Dictatures qui naissent dans un contexte particulier de l’entre-deux-guerres

1914-1945 Les totalitarismes Introduction • Utilisé par Mussolini, dans les années 1920 pour désigner le régime qu’il voulait mettre en place en Italie, le mot « totalitarisme » a fini par englober les régimes de type nouveau qui, au lendemain de la 1ère Guerre mondiale, voient le jour en URSS, Allemagne et Italie. • La notion de totalitarisme pose problème. Elle a été un instrument de guerre froide qui impliquait une identité entre les régimes fascistes et le communisme stalinien, affirmation

était déjà bas en France et la forte baisse en Grande- Bretagne et surtout en Allemagne. A moyen terme la guerre marque bien une inflexion de la démographie en Europe et annonce le phénomène des « classes creuses », particulièrement marqué en France entre 1935 et 1942. A ces morts s’ajoutent plus de 20 millions de personnes (invalides, veuves et orphelins) qui se retrouvent à la charge de la société. Le coût total de la guerre est évalué à 340 milliards de dollars. La circulation monétaire a été multipliée

MONDIALE INTRODUCTION La Seconde Guerre mondiale est une guerre d’anéantissement. Elle est née des ambitions des origines totalitaires. En septembre 1939, c’est l’invasion de la Pologne par l’Allemagne qui déclenche la guerre en Europe. Il s’agit pour Hitler de passer à la conquête de son « espace vital ». Par alliance, la France et l’Angleterre sont contre les forces de « l’Axe », c'est-à-dire contre l’Allemagne et l’Italie. Cela dit, cette guerre devient véritablement mondiale en décembre 1941, avec