Les Points Négatifs De La Littérature

de peintures surprenantes, d'où le nom de grotesques que l'on donna à ces peintures. En réalité c'était la Domus Aurea, qui était ensevelie. Au XVIe siècle et sans doute pour la première fois chez Montaigne le mot passe de l'art pictural à la littérature pour désigner la composition bizarre et a priori sans ordre des Essais. Par la suite, c'est devenu un terme usuel pour la critique d'art. Beaucoup d’œuvres comiques utilisent le grotesque qui est d'un effet très puissant, à commencer par celle

Littérature comparée La jeunesse romantique européenne Les deux oeuvres que nous allons étudier (Les souffrances du jeune Werther et Adolphe) se situent dans la période pré-romantique. Les souffrances du jeune Werther : roman épistolaire (écrit sous forme de lettres) datant de 1774 et écrit par Johann Wolfgang von Goethe. Il est présenté comme s’il s’agissait véritablement de lettres retrouvées, comme si c’était réel, alors que c’est une histoire fictive. Goethe est né en 1749 et mort

de l'être. I. Milan Kundera : Présentation de l'auteur ; Une vie indissociable des problématiques de son œuvre. Si pour présenter la vie et l'œuvre de Milan Kundera, nous devions respecter ses volontés de confidentialité, ce premier point serait alors avorté par son désir de réserve sur sa vie privée (l'auteur aurait voulu ne jamais écrire sous son réel patronyme), ainsi que sa grande timidité. En effet, n'accordant plus d’entretiens depuis 1985, il n'accepte de répondre que par écrit

nouvelle Rosso Malpelo, par la technique du straniamento,la position du narrateur coïncide avec la violence du milieu des mines, la perspective des gens qui y travaillent; la nouvelle La Roba, la technique du straniamento rovesciato fait coïncider le point de vue du narrateur avec celui du personnage, Mazzarò, égoïste et avare, dont les comportements et les moyens utilisés pour s'enrichir ne sont pas critiqués du narrateur mais présentés comme s'ils étaient tout à fait normaux Par contre l'objectivité

d’élaborer une première séance à partir des représentations des élèves. La lecture d’un choix de textes sur les héros de la littérature a montré que les valeurs défendues par les héros d’hier sont identiques à celles des héros d’aujourd’hui. La question : « Les valeurs incarnées par le personnage sont-elles celles de l’auteur, d’une époque ? » amène ensuite à s’interroger sur les points communs entre Lorenzaccio et Musset. La question « En quoi l’histoire du personnage étudié, ses aventures, son évolution

III) ELEMENT PERSONNELS Pour ce roman, Camus a remporté le prix Nobel de littérature en 1957. « Pour l’ensemble d’une œuvre qui met en lumière, avec un sérieux pénétrant les problèmes qui se posent de nos jours à la conscience des Hommes . » IV) BILAN Ce livre était intéressant quand l’auteur présente la peste et ses symptômes. C’était très bien d’écrit, très réaliste. Mais, du point négatif certains paragraphes voire parties étaient assez longs et monotomes. Je pense que

que je ferai, à l’image du bien bel anti-héro qu’est Marco Stanley Fogg. Je me livrerai ici à ce qui m’a le plus directement frappé dans cette odyssée : la précision du miroir psychologique qu’elle constitue. Bien sur, ce thème est inhérent à la littérature, qui peut en effet prendre sa majestuosité dans la dénonciation sensible de vérités humaines. Quant à cela, le roman de Paul Auster détient une sensibilité particulière, celle de sa terrible écriture, et surtout s’agrippe à des vérités simplement

de ses lois, parce qu’il est tableau et représentation, trouve un référent négatif dans la société réelle et fait émerger une conscience critique de cette société »4. En fait, il n’y a pas de société « réelle ». Autant l’Utopie que l’Angleterre de More sont deux représentations également artificielles et travaillées, l’une dans le sens positif, sélectant les traits louables d’une société désirée, l’autre dans le sens négatif, faisant ressortir les traits faibles d’une société critiquée. Le récit utopique

de la société bourgeoise du XVIIème siècle – de la préciosité – au travers de sa pièce intitulée Le Misanthrope. Toute la pièce reflète les points de vue de la vérité et du mensonge, de l’hypocrisie, de la civilité et de la franchise. Nous allons donc commencer par définir la préciosité et les salons de ce siècle. Ensuite nous montrerons ces différents points de vue cités présents dans la pièce. Et pour terminer, nous avons trouvé intéressant d’analyser plus précisément la scène 4 de l’acte II –

Support : Il était une fois un vieux couple heureux, Mohammed Khaïr-Eddine. Contrainte : - Donner le travail à l’avance (2 semaines environ). Démarche : Cours dialogué. 1- Mettre en situation : Avez-vous déjà lu un roman ou plusieurs romans de littérature maghrébine d’expression française ? Qu’en pensez-vous ? 2- Emettre des hypothèses à partir du para texte. Qui est l’auteur de cette œuvre ? Mohammed Khaïr- Eddine Qu’évoque le titre de cette œuvre ? Un conte, une histoire heureuse…. Lisez le