Les Principes De La Sociologie Compréhensive

d’étudier, ces réflexion constitue vraisemblablement les premières en occident qui relève de l’étude de la chose politique. Economie et sociologie Anthropologie Ces sciences sociales se sont proclamer indépendante distincte de la philosophie, cette Independence a été plus longue et plus difficile pour la science politique. La sociologie quand a elle apparait avec l’émergence du peuple comme acteur, comme partie prenante à l’histoire a partir de la 2e moitie du XVIII c’est vers

(à la pièce) • Système de contrôle du W 1893 : Mémoire technique sur les courroies 1906 : Ouvrage sur la coupe des aciers 1895 : Mémoire sur les salaires à la pièce 1911 : Les principes de la direction scientifique H. FORD 1863-1947 * Etat d’esprit et méthode FORD : W à la chaîne en adaptant à l’auto les principes de rationalisation de Taylor (W parcellisé -> mécanisé) La machine fini par dicter à l’homme son rythme de W et de production. Le mode de production Fordiste a induit la croissance

SOCIOLOGIE ET PSYCHOLOGIE SOCIALE Introduction : Qu’est-ce que regard sociologique Problématique générale du cours : la double mort du social = dislocation des sociétés contemporaines. 3 niveaux de cette double mort qui sont aujourd’hui en pleine transformation : Le lien familial, le lien intime (c’est-à-dire les relations hommes/femmes et les transformations de ces identités de genre) Le lien économique : qui sera analysé dans une perspective de mort clinique de l’Etat providence

monopole fiscal (seul l’Etat peut imposer des impôts), le monopole judiciaire. Le monopole étatique serait le plus important. Selon Max Weber, sociologue et économiste allemand, il fait parti de l’un des fondateurs de la sociologie plus particulièrement la sociologie compréhensive, qui étudie les phénomènes sociaux en se référant à des « types idéaux ». Il s’est attaché à rendre compte de la naissance du capitalisme et, plus généralement, du passage à la modernité. Pour lui, ce monopole est celui

exprimées dans la population observée. La neutralité est donc un outil méthodologique. Elle rappelle au chercheur et prospecteur que, dans une recherche de type empirique, tout peut être « biais ». La neutralité axiologique n’est pas le seul principe méthodologique préconisé par Weber pour la conduite d’une recherche sociologique solide. La deuxième règle d’observation évoquée par Weber est celle de la mise en place d’une relation d’empathie (Einfühlung) entre le chercheur et l’objet

désigne les méthodes qui analysent les phénomènes sociaux comme le produit d’actions individuelles agrégées. Cette tradition sociologique s’oppose au holisme méthodologique pour lequel "le tout explique la partie". Les travaux en affinité avec les principes de l’individualisme méthodologique peuvent être regroupés en trois principales tendances : • Ceux qui considèrent les actions de l’individu comme toujours motivées par une rationalité sans faille et réduisent la réalité sociale à des transactions

PRESENTATION Pour aborder la sociologie, il faut la replacer dans un corpus de termes scientifiques que l’on retrouve dans toutes les sciences. | Epistémè (grec) : | science. En philosophie, ce terme signifie la configuration du savoir rendant possible les différentes formes de sciences à une époque donnée. | Epistémologie : | étudie les sciences. Etudie l’histoire, les méthodes ou les principes des sciences. | Science (latin) : | ensemble cohérent de connaissances relatives à certaines catégories

écoles ont alors vu le jour avec et Max Weber en Allemagne et Durkheim en France. Weber est un économiste, sociologue et philosophe allemand né en 1864 et mort en 1920. Contemporain d'Émile Durkheim, Max Weber fait aussi partie des fondateurs de la sociologie moderne, qui analyse le mode de fonctionnement et la finalité de la société industrielle. En 1884, il reprend ses études à Berlin. Devenu un travailleur acharné, Weber se spécialise en histoire du droit, tout en poursuivant un cursus conduisant

SOCIOLOGIE DE L’EDUCATION Anne BARRERE, Nicolas SEMBEL PRESENTATION DES AUTEURS Anne BARRERE est sociologue et enseigne en tant que maître de conférences à l’université de Lille III. Elle co-dirige également le DESS Ingénierie des ressources Humaines en éducation dans cette même université. Nicolas SEMBEL est également sociologue et maître de conférences à l’IUFM d’Aquitaine et à l’université de Bordeaux II. Leur courant théorique de recherche est la sociologie compréhensive de l’éducation

SOCIOLOGIE POLITIQUE C’est une science sociale qui a un objet et des méthodes. SCIENCE : C’est la connaissance que l’on a sur les choses. Elle fait partie des sciences sociales (scientia scire). A l’aide de méthode et de technique. Elle est apparue au États-unis au XIXé dans les études. En France, elle est apparue plus tard. Ces connaissances sont acquises à partir de méthodes. Ces méthodes orientent la démarche du savant. Les scientifiques utilisent