Les Précieuses Ridicules Scène 1

SEQUENCE N°3 LECTURE N°1 TARTUFFE DE MOLIERE Molière naquit en 1622, fils du tapissier du roi il suit des études pour succéder à son père. Mais très tôt il est attiré par le théâtre et rencontre les Béjart à 19 ans. Ils vont alors créer la troupe de l’Illustre théâtre (sous la protection de Monsieur). Ils vont d’abords jouer des tragédies mais sans succès. La troupe va vivre une vie de Saltimbanque à travers la France. Molière va alors observer ses contemporains

Versailles Plaire : scène 5 ( p.99), Molière précise : « N’ai-je pas obtenu de ma comédie tout ce que je voulais en obtenir puisqu’elle a eu le bonheur d’agréer aux augustes personnes à qui particulièrement je m’efforce de plaire. » Plaire est la condition sine qua non du succès d’une pièce. Divertir : dans l’avant pièce, Molière justifie les raisons pour lesquelles il met toujours en scène des marquis ridicules dans ses pièces. : « il faut toujours un marquis ridicule qui divertisse la compagnie

Séquence 1 : L’éducation du XVI° au XVIII° siècle : le meilleur et le pire Séance 3 : Molière, L’Ecole des Femmes, Acte I Scène 1 Vers 123-154, 1662 Support : Extrait de l’Acte I Scène 1 Vers 123-154, L’Ecole des Femmes, Molière, 1662 Introduction : Jean-Baptiste Poquelin, appelé Molière, naît en 1622 à Paris et est le fils du tapissier du roi. Il fait de solides études au collège jésuite de Clermont puis fait des études de droit. Cependant, il renonce à une carrière juridique et à la succession

donc 13 ans plus tard. Talentueux dramaturge, Paris va accueillir plusieurs de ses pièces dont « Les précieuses ridicules » qui va lui apporter la célébrité. Il jouera d'abord au Petit-Bourbon sous la protection du frère du roi (Louis XIV) avant d'être installé par celui-ci au Palais-Royal. Molière tentera à divers reprise de s'initier à la tragédie mais sans succès, il excelle dans la mise en scène de comédie où il critique férocement les travers de la société. D'ailleurs certaines de ses oeuvres

1 Dossier pédagogique Pierre Louis-Calixte, Geogia Scalliet. ©Brigitte Enguérand, coll. Comédie-Française Reproduction interdite Les Femmes savantes de Molière mise en scène de Bruno Bayen 2 La troupe de la Comédie-Française présente Au Théâtre du Vieux-Colombier du 23 septembre au 7 novembre 2010 Les Femmes savantes Comédie en cinq actes de Molière mise en scène de Bruno Bayen Avec Thierry Hancisse, Chrysale Isabelle Gardien, Bélise Jean-Baptiste Malartre, Vadius Bruno Raffaelli

ce type de femme pour le ridiculiser. Depuis un siècle, les érudits en ont découvert un grand nombre dont Molière aurait pu se servir : - “Epicœne or The silent woman” (1609, “La femme silencieuse”), par Ben Johnson, où un pédant ridicule lit ses vers à des précieuses. - “No hay burlas con amor” (“On ne badine pas avec l'amour”), par Calderon de la Barca (1600-1681), où une fille, Béatrix, se flatte de savoir le grec et le latin et de mépriser l'amour tandis que sa sœur cadette, Léonor, aime la

CORRIGE TYPE Matière : Devoir n° : FR20 04 Epreuve de recette du : 26/01/12 7FR20CTPA0411 statut: 83 Objet d’étude : La tragédie et la comédie au XVIIe siècle : le classicisme Questions (6 points) Question 1 Dans les textes A et C, Molière utilise un quiproquo dont l’effet est comique. Dans l’extrait de L’Avare (texte A) en effet, tandis qu’Harpagon se lamente de la perte de sa chère cassette et pense que c’est Valère qui la lui a dérobée, Valère évoque son amour pour Mariane, la fille

Le Misanthrope, Acte I, Scène 2 : « la scène du sonnet », vers 305 à 373 Il y est question d’espoir et d’amour. Cf. le dernier nom de la scène 1 : « espoir ». Structure du passage : ( Vers 305-314 : Oronte présente son sonnet ; réaction agacées d’Alceste. ( Vers 315-338 : Lecture du poème. Sonnet d’une préciosité conventionnelle. Réactions de Philinte et commentaires d’Alceste. ( Vers 339-378 : Oronte demande l’avis d’Alceste qui le donne indirectement en employant des détours rhétorique

SEQUENCE 4 E.L. 1 de la scène 5 de l’acte II (p. 71-73, l. 877-925, du début de la scène à la fin de la réplique de Toinette « s’il fait d’aussi belles cures qu’il fait de beaux discours ) Pour l’introduction Après un « dialogue de sourds » entre Argan et Monsieur Diafoirius où chacun n’écoute que soi, ce qui provoque une cacophonie à l’image du galimatias du discours médical que l’on retrouvera en scènes 5 et 10 de l’acte III lorsque le médecin d’Argan, Monsieur Purgon, interviendra puis

Devoir de Français Questions : 1) Qu’est ce qui rend ces trois textes comiques ? Vous justifierez votre réponse en vous appuyant sur des éléments précis. Dans Le Bourgeois Gentilhomme, Monsieur Jourdain assiste à une leçon donnée par son Maître de Philosophie qui lui apprend l’orthographe. Dans cette scène sont présents plusieurs types de comiques. Le comique de mots se traduit par des répétitions des voyelles .Cette répétition peut nous faires penser à un âne. Lorsque Mr Jourdain se met